【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示，請回答下列問題：

（1）t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度最大的是____。

（2）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為____g。

（3）將t2℃時的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為_______。

（4）如圖2，t1℃時，若向燒杯中加入足量的_____（填字母序號）并使之充分溶解，在試管中可觀察到有晶體析出。

A 氯化鈉 B 氫氧化鈉 C 硝酸銨

【答案】丙 60 乙＞甲＞丙 C

【解析】

（1）根據(jù)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度最大的是丙。

（2）根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度曲線圖，t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為60g。

（3）甲、乙溶解度隨溫度降低而減小，丙溶解度隨溫度降低而增大，t2℃時溶解度關(guān)系為：甲＞乙＞丙，t1℃時，溶解度關(guān)系為：丙＞乙＞甲，將t2℃時的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，甲、乙析出晶體得到的是飽和溶液，此溫度下甲的溶解度小于乙，故乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于甲，而丙的溶解度隨溫度的降低而增大，溶液組成不變，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為乙＞甲＞丙。

（4）丙的溶解度隨溫度的升高而減小，則t1℃時，若向燒杯中加入足量的硝酸銨并使之充分溶解，在試管中不能觀察到有晶體析出，因為硝酸銨溶于水吸熱使溫度降低；而氯化鈉溶于水溫度幾乎不變，氫氧化鈉溶于水放熱使溫度升高，在試管中能觀察到有晶體析出，符合題意；故填：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

（1）判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入_____進行檢驗。

（2）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是_____（填字母）。

A 靜置沉淀

B 吸附沉淀

C 蒸餾

D 過濾

（3）如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

②甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而_____（填“增大”或“減小”）。

②30℃時，兩物質(zhì)各取25g，分別用100g水充分溶解，再把兩溶液降溫到10℃，有晶體析出的是_____。

③等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別配成30℃時的飽和溶液，需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲_____乙（填“>”、“=”或“<”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年12月26日，合肥軌道3號線開通運營，標志著合肥軌道交通網(wǎng)絡初步形成。請回答下列問題：

(1)圖中所示材料中，屬于有機合成材料的是____________；石墨電刷的使用主要利用其__________性。

(2)地鐵車身的表面都噴上一層油漆，目的是防止鐵與空氣中的__________________________發(fā)生反應而生銹。

(3)軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分，鋼和生鐵都是鐵的合金。合金與純金屬相比，有許多優(yōu)良性能，如:____________(寫出1條即可)。請設計一個簡單的實驗方案，證明鋼樣中含鐵_______(寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KNO3與NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.NaCl的溶解度受溫度影響的程度比KNO3的大

B.T1時，KNO3的溶解度比NaCl的大

C.T2時，KNO3與NaCl的飽和溶液質(zhì)量分數(shù)相等

D.將T1時KNO3的不飽和溶液升溫至T2，溶液變?yōu)轱柡停ú豢紤]溶劑蒸發(fā)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某反應的微觀示意圖如下圖所示，其中“”代表氫原子，“”代表氧原子，“”代表碳原子，下列說法錯誤的是


A.該反應屬于化合反應

B.反應前后原子數(shù)目不變

C.反應中甲、乙的分子個數(shù)之比為1:1

D.甲和丙都屬于氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019 年諾貝爾化學獎頒給了約翰·古迪納夫、斯坦利·威廷漢和吉野彰三位科學家，以表彰他們在鋰離子電池領域的卓越貢獻。下圖是鋰元素在周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是

A.鋰原子的核電荷數(shù)為 1

B.鋰原子在化學反應中容易失去一個電子

C.鋰元素的相對原子質(zhì)量為 6.941 g

D.氯化鋰的化學式為LiCl2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近年來，我國高鐵飛速發(fā)展，已成為世界上唯一高鐵成網(wǎng)運行的國家。請回答下列問題。

實驗一

實驗二

實驗三

實驗操作




實驗現(xiàn)象

蠟燭火焰___

軟塑料瓶變癟程度較大的是_（選填“甲”或“乙”）

干石蕊紙花不變色，

濕石蕊紙花變紅色

實驗結(jié)論

①二氧化碳的密度比空氣大；

②二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒

二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應

_____

（1）制造高鐵列車使用了多種材料。下列高鐵列車的部件中，其主要材料屬于金屬材料的是_____（選填字母序號）。

A、玻璃車窗 B、鎂鋁合金車體

C、塑料小桌板 D、滌綸座套

（2）高鐵電路多用銅質(zhì)導線，這是利用了銅的延展性和__性。

（3）高鐵剎車片由合金鍛鋼制作，時速300公里以上的列車緊急制動時，輪轂盤面和剎車片的溫度瞬間達到 700℃以上，合金鍛鋼應該具備耐磨和__等特性。

（4）建造高鐵需要消耗大量的鋁、鐵等金屬。工業(yè)煉鐵的原理是氧化鐵（Fe2O3）和一氧 化碳在高溫條件下反應，其化學方程式為_______。

（5）車身表面烤漆不僅美觀，還能起到防銹的作用。其防銹的原理是_______。

（6）目前世界上已有 50%以上的鐵得到了回收利用�；厥绽脧U舊金屬的社會意義是_____（寫出一條即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酸鈣為白色固體，易溶于水，可作食品防霉劑，國家標準規(guī)定了其用于制作面食、糕點時每千克面粉中的最大使用量。小組同學實驗探究其性質(zhì)和防霉的效果。

I.探究丙酸鈣的性質(zhì)

（進行實驗）用下圖裝置（夾持儀器已略去）完成實驗，記錄如下：

序號

①

②

裝置


現(xiàn)象

試管內(nèi)壁有水霧

注入酸后，有氣泡產(chǎn)生，石灰水變渾濁

（解釋與結(jié)論）

（1）②中現(xiàn)象說明有CO2產(chǎn)生。CO2與石灰水反應的化學方程式為________。

（2）查閱資料得知丙酸鈣與鹽酸反應無氣體生成。由實驗②可得出的結(jié)論是_______。

Ⅱ.探究丙酸鈣防霉的效果

（進行實驗）分別按下列①~⑧的配方蒸制8個饅頭，冷卻后置于密封袋中，記錄如下：

組別

第1組

第2組

序號

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

配方

面粉/ g

50

50

50

50

50

50

50

50

酵母/ g

0.75

0.75

0.75

0.75

0.75

0.75

0.75

0.75

蔗糖/ g

0

0

0

0

5

5

x

5

丙酸鈣/g

0

0.06

0.10

0.15

0

0.06

0.10

0.15

開始發(fā)霉時間

第3天

第4天

第5天

第6天

第3天

第4天

第5天

第6天

（解釋與結(jié)論）

（3）設計第1組實驗的目的是____。

（4）第2組，⑦中x為_______。

（5）對比第1組、第2組實驗可得到的結(jié)論是______。

（反思與評價）

（6）某同學認為“制作面食、糕點時，丙酸鈣用量越大越好”你是否同意此觀點，并說明理由：_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案