【題目】以下是甲、乙兩同學(xué)對(duì)有關(guān)鎂與鹽酸反應(yīng)的系列研究.
(1)研究一:鎂與鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化:
反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得鎂片產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示,則t1~t2時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是 .
(3)研究二:反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究:
甲同學(xué)反應(yīng)后用pH試紙測(cè)定試管中溶液的酸堿性,發(fā)現(xiàn)pH小于7,說明甲同學(xué)所得溶液呈性(選填“酸”“堿”或“中”).
甲同學(xué):猜想Ⅰ:稀鹽酸過量,使溶液pH小于7;猜想Ⅱ:氯化鎂溶液pH小于7.為驗(yàn)證猜想,甲同學(xué)需測(cè)定溶液的酸堿性,實(shí)驗(yàn)表明該溶液顯弱酸性.
下列使用pH試紙的方法正確的是(填字母).
a.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
b.將pH試紙直接插入待測(cè)液中
c.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
d.將pH試紙潤(rùn)濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
(4)乙同學(xué)重復(fù)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后所得試管中溶液pH大于7.發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)與甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)不同的是,反應(yīng)后的試管中鎂條有剩余.乙同學(xué)猜想可能是鎂與熱水反應(yīng)生成了堿性
物質(zhì).乙同學(xué)為驗(yàn)證猜想,在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過的鎂條,觀察到溶
液很快變?yōu)榧t色,同時(shí)還觀察到鎂條表面有氣體生成,收集并點(diǎn)燃該氣體,發(fā)現(xiàn)能燃燒,
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(5)活潑金屬能與水在一定條件下反應(yīng).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鈉與冷水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量的氣體.由此可見金屬與水反應(yīng)與金屬的活動(dòng)性順序(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(6)研究三:確定鎂條的成分:
稱取3.2g表面被氧化的鎂條(表面物質(zhì)作為氧化鎂),放入100g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),生成氣體0.2g.求:此鎂條中金屬鎂的質(zhì)量,反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(寫出計(jì)算過程)
【答案】
(1)放熱
(2)鎂與鹽酸反應(yīng)放熱,溫度越高反應(yīng)速度越快
(3)酸;氯化鎂;c
(4)Mg+2H2O Mg(OH)2+H2↑
(5)有關(guān)
(6)
設(shè)鎂的質(zhì)量為x,鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂的質(zhì)量為y
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
24 95 2
x y 0.2g
x=2.4g y=9.5g
氧化鎂的質(zhì)量為3.2g﹣2.4g=0.8g
設(shè)氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂的質(zhì)量為Z
MgO+2HCl═MgCl2+H2O
40 95
0.8g z
z=1.9g
所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==11.1%
答:鎂的質(zhì)量為2.4g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%
【解析】解:研究一、(1)反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說明是放熱反應(yīng)(2)化學(xué)反應(yīng)速率與溫度有關(guān),溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,t1~t2時(shí)間內(nèi),鎂與鹽酸反應(yīng)放熱,溫度越高反應(yīng)速度越快
研究二、發(fā)現(xiàn)問題:依據(jù)酸堿性溶液pH的大小進(jìn)行分析判斷;(3)pH小于7的溶液呈酸性,所以該溶液顯酸性; 實(shí)驗(yàn)思考:要確定反應(yīng)后溶液的酸堿性,因溶液中均含有氯化鎂,因此甲乙兩同學(xué)都必須測(cè)氯化鎂溶液的酸堿性;使用pH試紙的方法正確的是將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上;(4)在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過的鎂條,觀察到溶液很快變?yōu)榧t色,說明生成了堿性物質(zhì),同時(shí)還觀察到鎂條表面有氣體生成,收集并點(diǎn)燃該氣體,發(fā)現(xiàn)能燃燒說明生成了可燃性氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律中反應(yīng)前后元素的種類不變,可知該反應(yīng)的產(chǎn)物是氫氧化鎂和氫氣,其方程式為:Mg+2H2O Mg(OH)2+H2↑;(5)依據(jù)鈉與水反應(yīng)不需要加熱,而鎂與水反應(yīng)需要加熱可知:金屬與水的反應(yīng)與金屬活動(dòng)性順序有關(guān).
研究三:
(6)設(shè)鎂的質(zhì)量為x,鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂的質(zhì)量為y
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
24 95 2
x y 0.2g
x=2.4g y=9.5g
氧化鎂的質(zhì)量為3.2g﹣2.4g=0.8g
設(shè)氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂的質(zhì)量為Z
MgO+2HCl═MgCl2+H2O
40 95
0.8g z
z=1.9g
所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==11.1%
答:鎂的質(zhì)量為2.4g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%
答:(1)鎂的質(zhì)量為2.4g,(2)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%
所以答案是:研究一、(1)放熱;(2)鎂與鹽酸反應(yīng)放熱,溫度越高反應(yīng)速度越快;
研究二、(3)酸;氯化鎂;c;(4)Mg+2H2O Mg(OH)2+H2↑;(5)有關(guān);(6)2.4g;11.1%.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,需要了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào);各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比才能得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)敞口放置一段時(shí)間后,溶液變質(zhì)且質(zhì)量增大的是( )
A.濃鹽酸
B.濃H2SO4
C.燒堿溶液
D.石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】若宇航員被困火星,物質(zhì)補(bǔ)給至少要四年才能到達(dá),如何堅(jiān)持下去?北美票房《火星救援》告訴你被困的馬克如何解決影響生命的四大問題!
(1)能源:火星上沒有石油、沒有風(fēng),可采用放射性同位素?zé)犭姲l(fā)生器提供動(dòng)力,它能將“钚﹣238”原子放射產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽性氐男畔⑷鐖D,則每個(gè)钚﹣238原子內(nèi)電子數(shù)為 , 原子內(nèi)中子數(shù)為;
(2)水資源:火星上水資源缺乏,需通過循環(huán)凈化尿液、汗水等方式獲取飲用水.人們生活中獲取自來水的流程為(填序號(hào))
①蒸餾,②過濾,③吸附沉淀,④碳池吸附,⑤消毒
(3)食物:除了陽(yáng)光,養(yǎng)料,土豆生長(zhǎng)還需要水.馬克將液體聯(lián)氨(N2H4)在金屬銥(Ir)的催化下分解生成氫氣和氮?dú),再利用氫氣燃燒生成水,?qǐng)寫出馬克制取氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(4)距離:對(duì)接營(yíng)救馬克時(shí),化學(xué)專家利用糖制作成“糖衣炮彈”爆炸形成反沖力,縮減對(duì)接距離.化學(xué)方程式為:6X+6O2 6CO2+6H2O,由此推測(cè)X的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)相差甚遠(yuǎn),這是因?yàn)椋?/span> )
A.構(gòu)成它們的原子大小不同
B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C.構(gòu)成它們的原子種類不同
D.組成它們的原子排列方式不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】膽礬是一種藍(lán)色晶體,化學(xué)式是CuSO45H2O,膽礬受熱時(shí)易失去結(jié)晶水,成為白色的無水CuSO4粉末,無水CuSO4易吸收水份又變成藍(lán)色,在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬.上述對(duì)膽礬的描述中,沒有涉及到的是( )
A.物理性質(zhì)
B.用途
C.制法
D.化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ).下列操作中錯(cuò)誤的是( )
A.
讀出液體體積
B.
CO2的驗(yàn)滿
C.
檢查裝置氣密性
D.
加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液的過程中,溫度下降.這種物質(zhì)是( )
A.氫氧化鈉
B.氯化鈉
C.濃硫酸
D.硝酸銨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一含有多種溶質(zhì)的無色溶液.關(guān)于該溶液中所含溶質(zhì),有如下幾種猜測(cè),其中合理的是( )
A.H2SO4、KOH、NaCl
B.KNO3、NaCl、CuSO4
C.AgNO3、NaCl、HCl
D.H2SO4、K2SO4、NaNO3
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