11.下列成語(yǔ)所描述的事情,從化學(xué)的角度理解不正確的是( 。
A.真金不怕火煉B.釜底抽薪C.鐵杵磨成針D.花香四溢

分析 A、真金不怕火煉:金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,從金屬活動(dòng)性考慮此題;
B、釜底抽薪:從燃燒的條件和滅火的原理考慮;
C、鐵杵磨成針:主要發(fā)生了物理變化,因?yàn)闊o(wú)新物質(zhì)生成;
D、聞到香味是由于分子的不斷運(yùn)動(dòng)造成的.

解答 解:A、真金不怕火煉:金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,從化學(xué)的角度理解正確;
B、釜底抽薪:是移走可燃物,故理解錯(cuò)誤;
C、鐵杵磨成針:主要發(fā)生了物理變化,因?yàn)闊o(wú)新物質(zhì)生成,故理解正確;
D、聞到花香是花的香氣分子運(yùn)動(dòng)到空氣中的原因,故理解正確;
故選項(xiàng)為:B.

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)聯(lián)系身邊的知識(shí)來(lái)考查化學(xué)中的基本規(guī)律和性質(zhì),題意較新穎,能體現(xiàn)化學(xué)知識(shí)的重要性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類(lèi)推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論.以下類(lèi)推正確的是( 。
A.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
B.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子
C.酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.能在水中大量共存的一組離子是(  )
A.K+、Na+、Cl-、SO42-B.H+、Na+、Cl-、CO32-
C.Ag+、Cu2+、Cl-、SO42-D.Na+、Ca2+、OH-、CO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.化學(xué)課外活動(dòng)中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實(shí)驗(yàn)--“魔棒生煙”,該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如圖2所示.

(1)圖2所示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的化合 反應(yīng).
(2)小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,又設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置.用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是環(huán);蛭廴拘。
(3)從微觀的角度解釋?zhuān)涸诓AЧ苤挟a(chǎn)生白煙的原因是分子運(yùn)動(dòng)造成的,氨氣分子遇到氯化氫分子生成了新物質(zhì)氯化銨.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.空氣和我們關(guān)系非常緊密.
(1)肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,可將空氣中的氮?dú)饣蚨趸汲淙氚b袋內(nèi).
(2)有些文物部門(mén)把貴重稀有的書(shū)畫(huà)保存在充滿氮?dú)獾拿荛]箱中,該做法利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖表示汽車(chē)尾氣凈化器處理汽車(chē)尾氣的過(guò)程.有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.CO氧化為CO2所需氧來(lái)源于NOX
B.使用該凈化器能減少酸雨的發(fā)生
C.汽車(chē)安裝這種凈化器后,能避免鉛污染
D.Pt-Rh催化劑化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)課上,甲同學(xué)用石蕊試液測(cè)定稀鹽酸和NaOH溶液的酸堿性,乙同學(xué)用石蕊試液測(cè)定石灰水和Na2CO3溶液的酸堿性(如圖所示).實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行廢液處理:甲同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯A中,得到藍(lán)色溶液;乙同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯B中,得到藍(lán)色溶液和白色沉淀;最終將A中的溶液和B中的上層清液倒入燒杯C中.
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中向稀鹽酸中滴加石蕊試液后,溶液顏色為紅色.
(2)甲組同學(xué)將兩支試管中的液體混合后,燒杯A中的溶液溶質(zhì)一定有BC(選填序號(hào)).
A.HCl    B.NaOH    C.NaCl
(3)兩位同學(xué)繼續(xù)對(duì)燒杯C中的廢液成分進(jìn)行探究:
【猜想與假設(shè)】通過(guò)分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,燒杯C中的廢液除石蕊和水外,其組成可能為:
①NaCl和NaOH  ②NaCl、NaOH、Ca(OH)2  ③NaOH、NaCl、Na2CO3
【設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證燒杯C中的廢液可能的組成:
操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液于試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想③成立
(4)最后,兩位同學(xué)向燒杯C中加入適量的稀鹽酸,實(shí)現(xiàn)了此次實(shí)驗(yàn)的綠色排放(呈中性).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常常有許多“先后”之分,否則就會(huì)出現(xiàn)事故或者使實(shí)驗(yàn)失。铝袑(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是(  )
A.檢查裝置氣密性時(shí),先用手緊捂試管,后將導(dǎo)管伸入水中
B.用滴管吸取液體時(shí),先在空氣中擠捏膠帽排出空氣,后伸入液體中吸取
C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先加雙氧水,后加二氧化錳
D.排水法收集氧氣,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)氣管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.酒精是無(wú)色有特殊氣味的液體,易溶于水
B.液氧是一種淡藍(lán)色的液體
C.鎂是一種銀白色、有光澤、質(zhì)軟能導(dǎo)電的金屬
D.少量銅綠粉末與鹽酸反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生大量氣泡

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