7.如圖所示反應(yīng)中參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為( 。
A.4:1:4B.4:1:2C.2:1:2D.8:2:8

分析 觀察反應(yīng)的微觀模型圖,根據(jù)微粒的變化分析各物質(zhì)的分子的個(gè)數(shù)比.

解答 解:對(duì)比反應(yīng)的微觀模型圖可知,共有2個(gè)分子,有2個(gè)未參加反應(yīng),一個(gè)分子參加了反應(yīng),生成了2個(gè)分子,反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系如下圖:;
所以,反應(yīng)中參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為:2:1:2.所以C正確.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)用微觀模型示意圖表示,注意反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)是指參加反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù),不參加反應(yīng)不計(jì)算在內(nèi).如題中參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)是2個(gè)而不是5個(gè),其中有3個(gè)甲物質(zhì)的分子不參加反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取較純凈的氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置為BE.開(kāi)始收集最佳時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí).符號(hào)表達(dá)式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置為:A.若用F裝置收集,則二氧化碳應(yīng)從c管口通入,驗(yàn)滿的方法方法是將燃著的木條放在b導(dǎo)管口,若木條熄滅則已滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸,可能是因?yàn)闆](méi)有檢驗(yàn)氫氣的純度
C.鐵生銹屬于緩慢反應(yīng)
D.凡是氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí).
【實(shí)驗(yàn)回顧】
圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置.
(1)寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.
【問(wèn)題提出】
有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)定結(jié)果與理論值往往相差較大.

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ.甲同學(xué)根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量(裝置中裝鐵粉的紙袋浸有濃食鹽水,會(huì)加速鐵生銹).
Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達(dá)】
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)后測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2% (結(jié)果精確到0.1%).
(2)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比圖1準(zhǔn)確度更髙的主要原因是:鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
【實(shí)驗(yàn)反思】
許多同學(xué)用改進(jìn)前圖1裝置得出的結(jié)論卻也與理論值相差不大,其主要原因是:空氣中點(diǎn)燃紅磷后伸入集氣瓶時(shí),瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.有A、B、C、D、E五種物質(zhì),在常溫下A、B、C為氣體(其中B能使帶火星的木條復(fù)燃,C有刺激性氣味、是一種空氣污染物),D是淡黃色固體,E是無(wú)色液體.五種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的轉(zhuǎn)變關(guān)系如下圖:
①E$\stackrel{通電}{→}$A+B          ②B+D$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$C
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AH2; EH2O.
(2)B、C、E含有的同一種元素是氧元素.
(3)反應(yīng)②的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.充分反應(yīng)后,表示鋅粉與稀硫酸反應(yīng)的曲線是:a(填a或b),若有一種金屬有剩余,則剩余的金屬一定是Fe(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.4.6g酒精在空氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,已知酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為46,試根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳和水的存在.
(2)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律分析酒精的元素組成,并確定它的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

16.加熱下列物質(zhì),不能放出氧氣的是( 。
A.高錳酸鉀B.堿式碳酸銅C.氧化汞D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.加熱-排水法制取氧氣撤裝置時(shí),先移導(dǎo)管后移燈原因是防止水倒吸導(dǎo)熱的試管,將試管炸裂.

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同步練習(xí)冊(cè)答案