4．請從氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳中選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)填空：空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是N2；極易燃燒，被認(rèn)為是最清潔燃料的是H2；能加劇溫室效應(yīng)的物質(zhì)是CO2．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮氣，其化學(xué)式為：N2．
氫氣燃燒產(chǎn)物是水，無污染，被認(rèn)為是最清潔燃料，其化學(xué)式為：H2．
二氧化碳能加劇溫室效應(yīng)，其化學(xué)式為；CO2．
故答案為：N2；H2；CO2；

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某科學(xué)小組為了測定石膏的組成（CaS04．xH20），即測x值，做了如下實驗：將含結(jié)晶水的硫酸鈣放在鉗鍋中加熱，加熱前和加熱后都進(jìn)行稱量．隨著實驗次數(shù)的增加，加熱的時間不斷延長．他們在實驗中將數(shù)據(jù)整理如表．利用數(shù)據(jù)可繪制成如圖的圖象：
（1）用實驗數(shù)據(jù)，推斷生石膏的化學(xué)式CaSO4•2H2O；
（2）分析圖象中產(chǎn)生AB段的原因原因是石膏的質(zhì)量為2.90g，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知最后固體質(zhì)量不變，說明已經(jīng)沒有了結(jié)晶水，即CaSO4質(zhì)量為2.72g，所以H2O的質(zhì)量為2.90g-2.72g═0.18g．則硫酸鈣與水的質(zhì)量比為：272：18，因為硫酸鈣與水的相對分子質(zhì)量比為136：18，所以硫酸鈣前面應(yīng)該放上2，所以此時其化學(xué)式可表示為2CaSO4•H2O．該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，受熱不易分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．化學(xué)與生活息息相關(guān)，請用學(xué)過的化學(xué)知識解決下列問題：
（1）請選Ca、O、C、H、Na、S六種元素中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個：
①常用于中和酸性土壤的堿是Ca（OH）2_；②天然氣的主要成分是CH4；
③食醋中含有的酸是CH3COOH；     ④侯氏制堿法中的“堿”是Na2CO3；
⑤用于金屬表面除銹的酸H2SO4；   ⑥可用做干燥劑的氧化物是CaO_．
（2）測定NaOH溶液的pH時，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進(jìn)行測定，則所測得的結(jié)果偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉安皇苡绊憽保�
（3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分Al（OH）3）和小蘇打常用于治療胃酸過多癥，寫出Al（OH）3治療胃酸過多癥的化學(xué)反應(yīng)方程式Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．
（4）配制10%的氯化鈉溶液時，會引起溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是A
A．用量筒量取水時俯視讀數(shù)     B．配制溶液的燒杯中殘留少量蒸餾水
C．氯化鈉晶體不純             D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量溶液濺．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．醫(yī)院給病人做手術(shù)使用的麻醉劑芬太奴（C20H24N2O），請你回答下列問題：
（1）芬太奴由四種元素組成；
（2）芬太奴中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為77.9%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實驗中發(fā)揮著越來越大的作用．某化學(xué)興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下探究活動：
【選擇藥品】小光小組認(rèn)為，選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣，又不會與空氣中的其他成分反應(yīng)，②無氣體產(chǎn)生．他們可以選擇的藥品是E．
A．木炭　B．硫粉　　C．鎂帶    D．鐵絲    E．白磷
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，有毒會刺激人體呼吸道．
【設(shè)計實驗】小明小組設(shè)計了如圖的裝置進(jìn)行探究活動．
【步驟與現(xiàn)象】①測量試管的容積為50mL；②檢查裝置的氣密性良好；
③裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器；
④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象；⑤燃燒結(jié)束，
待試管冷卻到室溫打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況．
【反思與交流】
（1）實驗中利用了銅絲的導(dǎo)熱性．引燃白磷還可以跟空氣中的氧氣反應(yīng)．白磷燃燒的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）興趣小組同學(xué)是如何測量試管的容積的？向試管中注滿水，把水倒入量筒中，量筒中水的體積即為試管的體積．
（3）如何檢查此套裝置的氣密性？如上圖，注射器內(nèi)吸入一定量的水，打開彈簧夾，如果水面保持不變，則裝置不漏氣．
（4）步驟③中注射器吸水使活塞至少應(yīng)調(diào)到10mL處（填整數(shù)）．
（5）步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；
（6）小華同學(xué)認(rèn)為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下，觀察活塞位置時，最好將試管和注射器整體橫放，防止注射器及注射器內(nèi)的水的重力對實驗造成影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）寫出一個用B裝置制取氣體的化學(xué)方程式．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH3）．制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置是AD（填字母代號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，準(zhǔn)備了如圖1所示實驗用品．回答下列問題：

（1）該同學(xué)按下列實驗步驟進(jìn)行：①計算，②稱量，③量取，④裝瓶存放．（填步驟名稱）
（2）配制過程還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒．（填名稱）
（3）計算所需NaCl質(zhì)量為3g，稱量時NaCl應(yīng)放在托盤天平的左（填“左盤”或“右盤”）上．
（4）量取蒸餾水操作如下：
將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時，改用膠頭滴管（填儀器名稱）滴加蒸餾水至刻度線．如圖2所示，該同學(xué)觀察方式正確的是A（填序號）．
（5）若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大（填“偏大”“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．海鹽文化全國知名，某興趣小組同學(xué)去鹽場參觀，帶回了部分粗鹽樣品，并對其進(jìn)行了如下探究（如圖1所示）：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是A（填序號）．
A．研缽        B．量筒       C．燒杯       D．試管
（2）操作③的名稱是過濾，該操作中玻璃棒的作用為引流．
（3）操作④中采用蒸發(fā)結(jié)晶方法得到精鹽（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）．
（4）查閱資料得知：粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的可溶性雜質(zhì)（假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種），為了得到較純凈的氯化鈉，小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如圖2所示處理：

①白色沉淀的化學(xué)式為Mg（OH）2；②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是除去反應(yīng)剩余的氫氧化鈉．
③若實驗過程中不考慮損耗，最終到的NaCl固體的質(zhì)量將大于（填“大于”、“小于”或“等于”）原精鹽中NaCl的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．2014年1月14日下午，臺州大東鞋業(yè)有限公司廠房發(fā)生火災(zāi)，造成多人死亡．下列關(guān)于火災(zāi)及逃生、急救方法正確的是（　�。�
A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)
B．高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該跳樓逃生
C．撲滅大火，最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器
D．在火場的濃煙中逃生，可用濕毛由后住口鼻，低姿勢前行

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同步練習(xí)冊答案