13．已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過(guò)量，目的是全部消耗掉集氣瓶中內(nèi)的氧氣．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終接近刻度l處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪囊恍┬再|(zhì)？試寫(xiě)出其中的一種：難溶于水．
（3）若將紅磷換成鐵粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？否（填“能”或“否”）．

分析 本題是測(cè)定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論．因此在選擇可燃物時(shí)，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：①裝置氣密性好；②紅磷要足量；③要冷卻至室溫再讀數(shù)．

解答 解：（1）紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷．該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是將全部消耗掉集氣瓶中內(nèi)的氧氣；
（2）根據(jù)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終接近刻度1處可知，氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$；水倒流入集氣瓶中的體積只有的$\frac{1}{5}$，若氮?dú)庖兹苡谒瑒t倒流入瓶?jī)?nèi)的水幾乎會(huì)充滿(mǎn)整個(gè)集氣瓶，因此氮?dú)馐请y溶于水的；紅磷燃燒一會(huì)熄滅了，說(shuō)明氮?dú)獠蝗紵恢С秩紵浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；
（3）因?yàn)殍F粉在空氣中不能燃燒，故不能將紅磷換成鐵粉．
答案：
（1）全部消耗掉集氣瓶中內(nèi)的氧氣；
（2）$\frac{1}{5}$； 難溶于水；
（3）否．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng)，難度稍大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．2015年我省固鎮(zhèn)縣富硒黑花生又喜獲豐收，平均畝產(chǎn)達(dá)到350公斤．硒是人體必需的14種營(yíng)養(yǎng)元素之一，與貧血癥、冠心病、不孕癥、癌癥等疾病直接相關(guān)，因此，被譽(yù)為“生命的奇效元素”．下列關(guān)于硒元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該元素的原子核外電子數(shù)為34B．該元素為非金屬元素
C．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gD．該元素的原子序數(shù)為34

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
（1）紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開(kāi)彈簧夾后可以觀察到的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，且達(dá)到集氣瓶容積的約五分之一處、．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶?jī)?nèi)水的體積小于廣口瓶中原來(lái)空氣的$\frac{1}{5}$，實(shí)驗(yàn)分析可能是有哪幾種原因引起的紅磷的量不足；裝置漏氣等（至少寫(xiě)兩種）．
（3）燃燒后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓纱送茰y(cè)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有不支持燃燒．
（4）實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)用足量的木炭代替紅磷做上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，請(qǐng)你幫他分析原因：碳燃燒產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w，不能使瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，因而水就基本不倒流．
（5）根據(jù)硝酸銨（NH4NO3）的化學(xué)式計(jì)算：
A、硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量80
B、硝酸銨中各元素的質(zhì)量比7：1：12
C、硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%
D、160kg硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量56Kg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．鐵制品鎊蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)中：
（1）最終A、B、C中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為A試管中鐵釘最容易生銹；B試管中鐵釘不易生銹；C試管中鐵釘不易生銹；
（2）實(shí)驗(yàn)中使用蒸餾水的目的為防止其它雜質(zhì)的干擾；
（3）圖B中植物油的作用是防止空氣中的氧氣溶解在水中；
（4）A和C圖實(shí)驗(yàn)對(duì)比說(shuō)明鐵生銹的條件是鐵與水接觸；
（5）實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論是鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水同時(shí)接觸；
（6）圖D實(shí)驗(yàn)中鐵釘比圖A實(shí)驗(yàn)中鐵釘銹蝕快（填“快”或“慢”）；
（7）此實(shí)驗(yàn)的探究方法對(duì)比法
（8）圖C實(shí)驗(yàn)中氯化鈣的作用是干燥劑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

8．如圖所示A、B、C、D四種化合物，其中A是一種水溶液呈堿性的鹽，C在生活中
可用做調(diào)味品，D是相對(duì)分子質(zhì)量為100的難溶性的鹽．
（1）據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答：
A物質(zhì)的名稱(chēng)碳酸鈉，D物質(zhì)的一種用途作建筑材料；
（2）請(qǐng)寫(xiě)出D→B反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃--提高著火點(diǎn)
B．用燈帽蓋滅酒精燈--隔絕空氣
C．家具起火，用水撲滅--降低溫度
D．森林滅火時(shí)，建立隔離帶--隔絕可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．學(xué)校每周一舉行升旗儀式．小明在練習(xí)升旗時(shí)，通過(guò)與老師和同學(xué)們交流，了解到許多與化學(xué)相關(guān)的知識(shí)：
（1）鐵制旗桿表面刷了一層“銀粉”，這種做法的目的是防止鐵制品生銹；
（2）老師說(shuō)可以在旗桿滑輪處涂抹一些深灰色的粉末狀物質(zhì)起潤(rùn)滑作用，該物質(zhì)是石墨 （填物質(zhì)名稱(chēng)）；
（3）滑輪的材料選用合金而不選用純金屬，應(yīng)用了合金優(yōu)良性能中的硬度大（寫(xiě)一條即可）；
（4）國(guó)旗的面料耐磨、耐腐蝕、不易褪色，屬于三大合成材料中的合成纖維．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證．如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是
（　　）
A．
      傾倒液體		B．
             稱(chēng)量固體		C．
     檢驗(yàn)氣密性		D．
     加熱液體

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