組別 | 未使用過的二氧化錳 | A | B | C | D |
收集氣體時間/秒 | 17.9 | 23.2 | 27.7 | 32.3 | 37.8 |
分析 (1)根據(jù)長頸漏斗一般用于制取氣體時添加液體藥品,深入液面以下形成液封裝置才不漏氣;
(2)根據(jù)對反應(yīng)的影響體現(xiàn)在反應(yīng)所用的時間和反應(yīng)物的用量上,以及控制變量法的應(yīng)用進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)結(jié)合控制變量法進(jìn)行分析.
解答 解:(1)長頸漏斗一般用于制取氣體時添加液體藥品,深入液面以下形成液封裝置才不漏氣,所以實(shí)驗(yàn)時,長頸漏斗下端管口應(yīng)在液面以下,其目的是:防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗中逸出;
(2)在解這類題時,主要是用控制變量法,題中所給的方法是體積相同,比較時間,還可以時間相同,比較氣體體積,所以還可以通過比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積來反映二氧化錳的催化能力;
(3)通過表中的數(shù)據(jù)可以看出,過氧化氫溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時,二氧化錳使用的次數(shù)越少,生成相同氧氣的時間越少,反應(yīng)物濃度越大,生成相同氧氣的時間越少,所以引起回收的二氧化錳催化能力下降的因素是:過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、二氧化錳使用的次數(shù).
故答案為:(1)防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗中逸出;
(2)相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積;
(3)過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、二氧化錳使用的次數(shù).
點(diǎn)評 在解此類題時,首先分析題中的反應(yīng)原理,然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中所給的條件進(jìn)行分析解答,注意控制變量法在此類題中的正確應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 | |
C. | 氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動的需要 | |
D. | 用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 鐵和炭 | B. | 鎂和鐵 | C. | 鋅和銅 | D. | 鋅和鋁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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