已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量為⒈993×10-26Kg,鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為23且鈉原子核外有11個(gè)電子,求:
(1)鈉原子的中子數(shù):
 

(2)鈉原子的質(zhì)量:
 
.(結(jié)果保留3位小數(shù))
考點(diǎn):原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算,相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:(1)利用原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和來(lái)計(jì)算;
(2)根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的定義來(lái)計(jì)算.
解答:解:(1)鈉原子核外有11個(gè)電子,根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)可知,鈉原子的質(zhì)子數(shù)是11,則中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=23-11=12,故填:12;
(2)若鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為23,設(shè)一個(gè)鈉原子的質(zhì)量約為xkg,根據(jù)公式可得
23=
xkg
1.99×10-26kg×
1
12
,則x=3.814×10-26kg.故答案為:3.814×10-26kg.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是相對(duì)原子質(zhì)量的理解和應(yīng)用,一定要注意代入公式時(shí),一定要弄清各個(gè)量所代表的含義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

嫦娥三號(hào)月球探測(cè)器于2013年12月2日凌晨在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射.嫦娥三號(hào)目標(biāo)飛行器內(nèi)鎳氫電池的總反應(yīng)式為H2+2NiO(OH)═2Ni(OH)2,下列敘述不正確的是( 。
A、H2屬于單質(zhì)
B、NiO(OH)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2
C、Ni(OH)2中Ni化合價(jià)為+2價(jià)
D、參加反應(yīng)的H2、NiO(OH)的質(zhì)量比為1:92

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

儲(chǔ)存和運(yùn)輸濃硝酸、濃硫酸、氫氧化鈉(提示:這三種物質(zhì)都具有強(qiáng)烈的腐蝕性)的容器上都應(yīng)張貼的圖標(biāo)是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別四瓶無(wú)色氣體:空氣、氮?dú)、氧氣和二氧化碳,完成如表?table class="edittable">實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)①
 
此瓶為氧氣②
 
此瓶為空氣③
 
兩瓶暫不確定(2)①
 
此瓶為氮?dú)?/TD>②
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某化肥的標(biāo)簽,試通過(guò)計(jì)算回答,此標(biāo)簽是否有錯(cuò)誤.(說(shuō)明:該化肥中除尿素外,其他成分不含氮元素)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:
①操作I的名稱(chēng)是
 
,操作Ⅱ的名稱(chēng)是
 

②A溶液是
 
,B溶液是
 
(選擇合適序號(hào)填空).
a.Na2CO3溶液    b.K2CO3溶液    c.H2SO4溶液   d.HCl溶液
(2)某學(xué)生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強(qiáng)的殺菌能力.該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在通電條件下生成NaOH、H2和Cl2.請(qǐng)完成化學(xué)方程式:
 

該消毒液中起消毒作用的物質(zhì)是NaClO(次氯酸鈉),它是由氯氣和NaOH進(jìn)一步反應(yīng)制得的,反應(yīng)方程式為2NaOH+C12═NaCl+NaClO+H2O.請(qǐng)模仿寫(xiě)出C12與消石灰作用制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某活動(dòng)小組分別用藍(lán)紫色牽;ā⒋蠹t色月季花、紫蘿卜花、絲瓜花提取指示劑.
步驟1、分別在研缽中將上述物質(zhì)搗爛,加乙醇溶液(乙醇和水的體積比為1:1)浸泡10分鐘.
(1)乙醇在其中起到的作用是
 

A.催化劑         B.參加化學(xué)反應(yīng)            C.溶質(zhì)          D.溶劑
步驟2:將步驟1得到的混合物,用紗布過(guò)濾;
(2)過(guò)濾的目的是
 

步驟3:將步驟2中得到的浸取液,分別滴入到澄清石灰水和食醋中.
植物植物浸取液在不同溶液中所呈現(xiàn)的顏色
名稱(chēng)顏色顏色澄清石灰水食醋
牽牛花
月季花
蘿卜花
絲瓜花
藍(lán)紫
大紅

黃綠
紅棕色
玫瑰紅
紫紅
黃綠
黃綠
橙黃
黃綠
粉紅
粉紅
粉紅
(3)上述四種浸取液,最不適合用作酸堿指示劑的
 
(填植物名稱(chēng)).
(4)將月季花的浸取液滴入稀鹽酸中,溶液呈
 
色;滴入氫氧化鈉溶液中,溶液呈
 
色.
(5)將牽;ǖ慕∫旱稳肽橙芤褐谐尸F(xiàn)黃綠色,則該溶液可能是
 

A.氫氧化鈉溶液     B.稀硫酸      C.氨水      D.食鹽水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)中的物質(zhì)為雜質(zhì)),請(qǐng)將所選用的試劑填寫(xiě)在橫線上.
(1)N2(O2
 
; (2)KNO3溶液(KOH)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們學(xué)習(xí)化學(xué)要掌握物質(zhì)分類(lèi)的知識(shí).
(1)有①空氣、②氧氣、③五氧化二磷、④糖水、⑤礦泉水、⑥冰水共存物等六種物質(zhì),其中屬于純凈物的有
 
(用序號(hào)表示),屬于混合物的有
 
 (用序號(hào)表示).
(2)請(qǐng)你說(shuō)出生活中常見(jiàn)的兩種混合物,并說(shuō)出其組成:
 
;②
 

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