10．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．
（2）t1℃時，將不飽和的甲溶液，轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是增加溶質(zhì)．
（3）將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時，析出晶體的質(zhì)量C（填序號）
A．甲＞乙      B，甲＜乙              C．無法確定．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較小，所以若乙中混有少量甲，提純乙的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；
（2）t1℃時，將不飽和的甲溶液，轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是增加溶質(zhì)；
（3）甲、乙兩種物質(zhì)的溶液狀態(tài)不能確定，所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時，析出晶體的質(zhì)量不能確定，故選：C．
故答案為：（1）蒸發(fā)結(jié)晶；
（2）增加溶質(zhì)；
（3）C．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示．

請回答以下問題．
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：a酒精燈．
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為B（填字母）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．用裝置D（填字母）收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條接近瓶口，若觀察到木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳．
（4）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)．在實驗室里，可用右圖所示裝置進(jìn)行實驗，該實驗還可得出有關(guān)一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是（用化學(xué)方程式表示）3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列食物每天為人體提供60%～70%能量的是 （　�。�
A．饅頭B．純牛奶C．花生D．胡蘿卜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．中科院上海硅酸鹽研究所己成功合成出羥基磷灰石“耐火紙”，可耐1000℃以上高溫具有高柔柔韌性．可任意卷曲，不可燃燒，羥基磷灰石的化學(xué)式為Ca10（PO4）6（OH）2，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．羥基磷灰石是無機(jī)物
B．這種耐火抵可作為阻燃材料和耐高溫材料等
C．羥基磷灰石中氫、氧元素質(zhì)量比為1：208
D．羥基磷灰石中含有10年鈣原子，2個氫原子，26個氧原子，6個磷原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（　�。�
A．一氧化碳B．煙塵C．二氧化碳D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖為部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖．其中屬于陽離子的是B（填序號）；選擇其中的兩種元素組成AB2型化合物，其化學(xué)式是MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，采用將其中的一種金屬分別放入另外三種金屬的硝酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實驗，得到四種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（如圖所示）．則四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（　　）
A．甲、乙、丙、丁B．甲、丁、丙、乙C．乙、丙、丁、甲D．丁、丙、乙、甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．水是生命之源，生活中凈化水的方法很多．
如圖是某同學(xué)制作的簡易凈水器．在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細(xì)菌．將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A（加入明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加入漂白粉）→凈水
（1）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟有ABC；
（2）能夠消毒、殺菌的步驟是D；
（3）如用如圖裝置凈化水，活性炭的作用是吸附．
（4）該農(nóng)戶得到的凈水是混合物混合物，原因是經(jīng)過凈水操作后得到的水中含有可溶性物質(zhì)；凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用肥皂水來檢驗．長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，生活中通常采用煮沸的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A．稀有氣體、硫酸銨、膽礬B．金剛石、石灰石、鐵礦石
C．天然氣、堿式碳酸銅、液氧D．石墨、熟石灰、堿石灰

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同步練習(xí)冊答案