【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。
(1)探究一:該氣體的成分。
【猜想與假設(shè)】
小騰說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小獻(xiàn)說:不可能含有N2 , 因?yàn)?/span>。
小伍說:不可能含有CO和H2 , 因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],不可能含有H2 , 因?yàn)镠2易燃易爆;不可能含有CO的原因是。
最后同學(xué)一致認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
(2)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
【得出結(jié)論】
①由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有 , 寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式。你認(rèn)為,生成該氣體是由維C泡騰中的碳酸氫鈉和生成的。
②由實(shí)驗(yàn)②(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是。
(3)探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。
向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯性,pH7 (填“>”、“<”、“﹦”)。
【答案】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律;反應(yīng)物中不含氮元素
(2)二氧化碳;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;檸檬酸;不能;若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過少時(shí),帶火星的木條也不能復(fù)燃
(3)酸;<
【解析】【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中不含氮元素一氧化碳有毒
【得出結(jié)論】由題中信息①二氧化碳(CO2) Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 檸檬酸 ②不能 ;若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過少時(shí),帶火星的木條也不能復(fù)燃
探究二:滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯酸性,pH>7 。
故答案為:根據(jù)質(zhì)量守恒定律;反應(yīng)物中不含氮元素;二氧化碳;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;檸檬酸;不能;若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過少時(shí),帶火星的木條也不能復(fù)燃;酸;<。
在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量總和等于新生成的物質(zhì)質(zhì)量總和,在反應(yīng)前后元素種類保持不變。紫色石蕊與酸變紅,與堿變藍(lán)。
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【題目】下列說法正確的是
A.圖書著火可用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅B.室內(nèi)起火應(yīng)立即開窗通風(fēng)
C.燃?xì)庑孤⿻r(shí)應(yīng)立即打開排氣扇D.油鍋著火,可迅速將菜倒入鍋內(nèi)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下圖判斷,下列說法正確的是 ( )
A.硝酸鉀的溶解度為45.8g
B.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
C.升高溫度可將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D.兩條曲線的交點(diǎn)所對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年10月24日港珠澳大橋正式通車,橋的主梁用鋼約42萬噸,鋼屬于( 。
A.合成材料B.金屬材料C.純凈物D.復(fù)合材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,X、Y、Z是單質(zhì),B、C、D、E是氧化物,常溫下C是液體,Y是黑色固體,E是紅色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系:
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式: X , C。
(2)B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我縣為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城減少大氣和水污染,還我“碧水藍(lán)天”,下列措施不可行的是( )
A.禁止工廠排放工業(yè)廢水B.少用或不用含磷洗滌劑
C.植樹造林,擴(kuò)大綠化面積D.推廣使用清潔燃料
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