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17．下列關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．氫氣在氧氣中燃燒產生大量的白煙B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的強光D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

分析 A、根據(jù)氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、氫氣在氧氣中燃燒，產生淡藍色火焰，而不是產生大量的白煙，故選項說法錯誤．
B、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是藍紫色火焰，故選項說法錯誤．
C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光，故選項說法正確．
D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會劇烈燃燒、產生火星，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．固態(tài)二氧化碳可作制冷劑，其俗稱為（　�。�
A．干冰B．冰C．溫室氣D．人工氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣．

根據(jù)所學知識回答：
（1）圖①為碳原子的結構示意圖，碳原子的質子數(shù)為6，常溫下碳的化學性質不活潑，（填“活潑”或“不活潑”）．
（2）圖②、③、④對應三種碳單質：圖②單質的結構決定它是自然界中最硬物質，圖③單質的用途是鉛筆芯，（任寫一種）圖④單質的化學式是C60．
（3）C為+4價，O為-2價，由C和O組成的化合物的化學式為CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．向氫氧化鈉溶液中不斷加入稀鹽酸，反應方程式為：HCl+NaOH═NaCl+H2O．該過程中溶液的pH的變化圖象為D．（填字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．用化學用語填空：
（1）鎂Mg；
（2）2個氮氣分子2N2；
（3）5個硫酸根離子${{5SO}_{4}}^{2-}$；
（4）石墨C；
（5）+6價的硫元素$\stackrel{+6}{S}$；
（6）由Fe3+和OH- 構成的氫氧化鐵Fe（OH）3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．小童將觀察到的現(xiàn)象形象地畫了一幅卡通畫，每個卡通人物表示一種金屬，周圍的小黑點表示反應中生成的氣體，如圖所示：
（1）四種金屬的活動性最弱的金屬是鎂．
（2）小童要用其它方法驗證銅、鐵、鎂的活動性順序，他已經選擇了打磨過的鐵絲、氯化鎂溶液，你認為他還需要選的另外一種溶液是硫酸銅溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的7種物質，它們由氫、碳、氧、氯、鐵中的一種或幾種元素組成．
 ①A由兩種元素組成，發(fā)生分解反應生成兩種維持人體正常生理活動的必需物質．
 ②B物質是A分解的產物之一，可分別與不同物質反應轉化為E和F，且E與F、E與B均可發(fā)生反應．
 ③C由兩種元素組成，可發(fā)生中和反應，生成一種常用的調味品．
 ④D與F的組成元素相同，向D中加入一定量的C，只得到G的黃色溶液．
請根據(jù)以上描述，回答下列問題：
（1）已知 ③的反應無明顯現(xiàn)象，我們通常需借助酚酞試液來判斷反應的發(fā)生，當③中的反應恰好完全時，溶液中的微粒有Na+、Cl-、H2O；
（2）F的化學式為Fe3O4，B轉化成E的反應化學方程式是O2+C$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO；
（3）寫出D與C反應生成G的化學方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（4）上述7種物質中含有鐵元素的物質有3種．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．空氣質量監(jiān)測報告提醒人們要關心、保護環(huán)境．以下提供了兩組數(shù)據(jù)，請回答：
（1）20011年1月某一天，首都北京、全國重工業(yè)城市蘭州、海濱城市威�？諝赓|量監(jiān)測數(shù)據(jù)如下：
固體懸浮物（TSP）氮氧化物（NO2）二氧化硫（SO2）空氣質量標準
北京25028084四級
蘭州30125276五級
威海354037一級
注：各分值與污染指數(shù)之間的關系：一級＜50，二級50～100，三級100～200，四級200～300，
五級300～400，六級400～500
①空氣質量狀況最差的是蘭州；
②空氣質量標準確定的依據(jù)是（填序號）B．
A、三項數(shù)據(jù)綜合考慮；B、看最大的數(shù)據(jù)；C、看最小的數(shù)據(jù)．
（2）2007年我市春、夏、秋、冬四季空氣監(jiān)測平均數(shù)據(jù)如下：
固體懸浮物（TSP）氮氧化物（NO2）二氧化硫（SO2）空氣質量標準
春季924245二級
夏季733238二級
秋季934056二級
冬季986962二級
①對我市空氣質量影響最大的指標是TSP；
②治理方法有加強綠化增設園林、建筑工地常灑水、少使用煤炭．
③夏季各項數(shù)據(jù)明顯降低，主要原因是夏季雨水多，可沖洗空氣，溶解二氧化硫、二氧化氮等氣體，沖降粉塵降低懸浮物（TSP）；夏季樹葉茂盛，減少粉塵的飛揚，同時光合作用增強，將大量二氧化碳氣體轉化為氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．日常生活中的下列物質的用途與性質的關系說法不正確的是（　　）
A．
氧氣用于煉鋼是利用了氧氣的氧化性
B．
二氧化碳制碳酸飲料利用的是二氧化碳可與水反應
C．
稀有氣體制霓虹燈是利用了稀有氣體的化學性質穩(wěn)定
D．
氮氣用于填充食品包裝是因為氮氣化學性質不活潑

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