17．某化合物在一定量的氧氣中充分燃燒后，經(jīng)測(cè)定，產(chǎn)物中只有二氧化碳和水，下列關(guān)于該化合物的說法正確的是（　�。�
A．一定含碳?xì)溲跞N元素B．只含有碳和氫兩種元素
C．一定含碳和氫元素，可能含氧元素D．無法確定

分析 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類、個(gè)數(shù)不變．

解答 解：某氣體在氧氣中燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水兩種，生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素，碳元素、氫元素來自于該氣體，該氣體中是否含有氧元素?zé)o法確定．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要理解通過定性分析不能確定該氣體中是否含有氧元素，即可能含有氧元素，也可能不含有氧元素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．隨著對(duì)“火”的認(rèn)識(shí)和使用，人類能夠更好地改造自然、改善生活．

（1）如圖1所示，古人“鉆木取火”過程中，快速搓動(dòng)木棍使底部的干草著火，從“燃燒條件”分析：“鉆木”為干草燃燒提供的條件是使木頭的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)；
（2）形狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒的現(xiàn)象如表所示，回答問題：
不同氣體中在空氣中在氧氣中在臭氧中
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅熱劇烈燃燒非常劇烈地燃燒
生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
①木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈的微觀原因是氧分子的濃度不同．
②根據(jù)表中信息，寫一條對(duì)“燃燒條件”的新認(rèn)識(shí)燃燒不一定需要氧氣或空氣．
（3）如圖2所示，1860年英國化學(xué)家法拉第做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)．經(jīng)研究：子火焰中燃燒物為石蠟蒸汽，子火焰為石蠟蒸汽燃燒產(chǎn)生的．
①蠟燭能產(chǎn)生母火焰這一現(xiàn)象，證明石蠟具有的物理性質(zhì)是熔沸點(diǎn)低（寫一點(diǎn)，下同），化學(xué)性質(zhì)是可燃性．
②該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一是導(dǎo)氣管不宜太長，其原因是導(dǎo)氣管太長，石蠟蒸氣冷凝，不能從導(dǎo)管末端導(dǎo)出．
（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，對(duì)于被困人員來說，下列做法錯(cuò)誤的是C�。ㄌ顦�(biāo)號(hào)）．
A．盡可能迅速找到安全出口撤離
B．煙很大時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻
C．火勢(shì)較大時(shí)，乘坐電梯快速逃生．
D、升上著火時(shí)，不要亂跑，可就地打滾使火熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．小英在做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率．
從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中，寫出其中的三項(xiàng)，并預(yù)測(cè)此因素對(duì)食鹽溶解速率的影響：
因素①，你的預(yù)測(cè)溫度；溫度越高（越低），食鹽溶解的速率越快（越慢）
因素②，你的預(yù)測(cè)攪拌；攪拌能加快食鹽溶解的速率
因素③，你的預(yù)測(cè)顆粒大�。活w粒越小，食鹽溶解速率越快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．從Ca、C、H、O、N五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆筇羁眨?br />（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
①兩個(gè)鈣離子2Ca2+；②硝酸HNO3；
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①葡萄糖C6H12O6；②實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．過氧乙酸是一種消毒劑，其結(jié)構(gòu)如圖所示；請(qǐng)回答下列問題：
（1）過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3．
（2）過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76．
（3）過氧乙酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為6：1：12．
（4）過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.2%．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．鑒別三瓶無色氣體：空氣、氧氣、二氧化碳，最簡便易行的方法是向集氣瓶中插入燃著的木條；除去O2中少量的CO2，可將氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，既不溶于水又不溶于鹽酸，但能與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A．MgOB．BaSO4C．ZnD．Hg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示．

（1）一個(gè)A分子中共含有5個(gè)原子，B代表的是H2O（填化學(xué)式）．
（2）四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是D（填圖中的字母，下同），可用作燃料的是ACD．
（3）在該反應(yīng)中，以下敘述正確的是bd．
a．屬于置換反應(yīng)             b．原子種類沒有改變
c．分子的個(gè)數(shù)沒有改變       d．A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
（4）在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為14：3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．小剛同學(xué)的媽媽為他準(zhǔn)備的午餐如下，其中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．大米飯B．魚香肉絲C．炒白菜D．酸菜粉絲湯

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