6.下列對(duì)塑料的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.塑料屬于天然有機(jī)高分子材料
B.廢棄塑料是造成“白色污染”的主要物質(zhì)
C.有塑料都具有熱塑性
D.塑料給人類(lèi)帶來(lái)了污染,因此要禁止生產(chǎn)和使用

分析 根據(jù)塑料的類(lèi)別以及塑料的特點(diǎn)和使用的危害進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、塑料屬于有機(jī)合成高分子材料,錯(cuò)誤;
B、廢棄塑料是造成“白色污染”的主要物質(zhì),正確;
C、塑料有熱固性和熱塑性塑料,錯(cuò)誤;
D、塑料給人類(lèi)帶來(lái)了污染,但是使用大大方便了生活,不能禁止使用,錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是塑料的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.從C、H、N、K、Fe、O、Na七種元素中,選擇適當(dāng)元素符號(hào)按要求填空.
(1)用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空.①2個(gè)氮?dú)夥肿?N2,②氯化亞鐵中的陽(yáng)離子Fe2+
(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式.
①純堿Na2CO3  ②燒堿NaOH  ③一種復(fù)合肥KNO3  ④干冰CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān).

(1)如圖1所示的食物富含糖類(lèi)的是饅頭;
(2)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是C;
A.銅獎(jiǎng)牌   B.銅導(dǎo)線   C.銅火鍋   D.銅塑像
(3)鋼鐵在我們?nèi)粘I钪惺褂米顝V泛,某同學(xué)為探究鐵的銹蝕條件,他將一支潔凈鐵釘放入盛有少量水的試管中(如圖2所示),置于空氣中盛有少量水的試管中(如圖所示),一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)鐵釘B(填“A”或“B”或“C”)處最先出現(xiàn)鐵銹.工業(yè)上常用稀硫酸對(duì)生銹的鐵制品進(jìn)行酸洗除銹,稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(4)一氧化氮是大氣污染物之一,目前有一種治理方法是在400℃左右、有催化劑存在的條件下,用氨氣把一氧化氮還原為氮?dú)夂土硪环N常見(jiàn)物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+6NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$5N2+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油、天然氣等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.有一包白色固體是由可溶性鈣鹽和鉀鹽組成的混合物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).由此推斷:鉀鹽是K2CO3,無(wú)色濾液A中一定存在溶質(zhì)KCl(均填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示A~K是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知B和E組成元素相同,D為紅棕色粉末,G為黑色粉末,H為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,J溶液為藍(lán)色,在J溶液中滴入硝酸銀產(chǎn)生能不溶于稀硝酸的白色沉淀K,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出I的化學(xué)式FeCl3反應(yīng)②的現(xiàn)象:黑色固體逐漸變紅.
(2)分別寫(xiě)出反應(yīng)①、④的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2、CuO+2HCl═CuCl2+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.已知A是一種綠色固體,它受熱可分解為三種化合物,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中C、F、H、I是無(wú)色氣體,B通電時(shí),在負(fù)極產(chǎn)生H,在正極產(chǎn)生I.根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)畫(huà)出I物質(zhì)中所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)通電電解時(shí),加入少量氫氧化鈉或硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.電解一段時(shí)間后,在相同條件下生成氣體I和氣體H的體積比約為1:2.
(3)E物質(zhì)的化學(xué)式是CuSO4
(4)在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是③(填數(shù)字序號(hào)).
(5)在實(shí)驗(yàn)室里加熱兩種固體的混合物,可制備氣體I,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(6)反應(yīng)①的化學(xué)方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO2的混合物,為測(cè)定混合物中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取樣20.0g,對(duì)固體充分加熱,測(cè)得固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線見(jiàn)圖.求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量1.6 g.
(2)樣品中含高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.侯氏制堿法的主要反應(yīng)如下:
①NH3+CO2+H2O═NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3
某溫度下,向105g飽和NaCl溶液中,通入適量氨氣(NH3)和CO2,通過(guò)上述反應(yīng)可制得NaHCO3晶體.
(1)已知①中參加反應(yīng)的NH3質(zhì)量為3.4g,則消耗CO2的質(zhì)量是多少?
(2)反應(yīng)后稱(chēng)量溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量為9.7g,則剩余溶液的質(zhì)量是多少?

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