【題目】小亮同學發(fā)現(xiàn)實驗室利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量,實驗結(jié)果并不準確。為什么呢?
(進行猜想)(1)裝置漏氣;
(2)____________,導致裝置內(nèi)有氧氣剩余。
(實驗與交流)在老師的指導下,小亮分別用過量的紅磷和白磷進行實驗,用測氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣的濃度分別為8.84%和3.21%,請問產(chǎn)生上述結(jié)果的原因可能是:________________。
(再探究)小亮查閱資料發(fā)現(xiàn)鐵粉在潮濕的空氣中易生銹(Fe2O3﹒xH2O),利用鐵粉、活性炭、氯化鈉等物質(zhì)又進行了實驗(如圖),實驗后測得的數(shù)據(jù)如下表:
實驗前體積 | 實驗后體積 | |
集氣瓶內(nèi)空氣 | 燒杯內(nèi)蒸溜水 | 燒杯內(nèi)剩余蒸溜水 |
131mL | 90.0mL | 63.6mL |
計算出空氣氧氣體積含量為________(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(結(jié)論與反思)通過上述實驗探究,選擇 _________(填物質(zhì)名稱)進行實驗,可減小實驗誤差。
(拓展延伸)銅也能與空氣中的氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕生成銅綠[主要成分為Cu2 (OH)2CO3],若將上圖實驗中的鐵粉換成銅粉進行實驗,請判斷能否較準確的測定空氣中氧氣的含量,并說明理由:____________。
【答案】紅磷量不足 相同條件下,白磷在空氣中充分燃燒所需的最低氧氣濃度低,耗氧量更多 20.2% 鐵粉、活性炭、氯化鈉和蒸餾水(或白磷) 不能,因為銅除了能與空氣中的氧氣反應(yīng),還會與空氣中的二氧化碳反應(yīng),且空氣中二氧化碳的含量只有約0.03%,銅不能將裝置內(nèi)的氧氣耗盡,從而使測量結(jié)果不準確。
【解析】
[進行猜想]紅磷量不足,不能將集氣瓶中的氧氣消耗完,導致裝置內(nèi)會有氧氣剩余。故填:紅磷量不足。
[實驗與交流]物質(zhì)的種類不同,相同條件下,燃燒需要的氧氣最低濃度不同,從裝置中剩余氧氣濃度分析,紅磷燃燒需要的最低氧氣濃度比白磷高,白磷更易燃燒,消耗的氧氣更多。故填:相同條件下,白磷在空氣中充分燃燒所需的最低氧氣濃度低,耗氧量更多。
[再探究]氧氣被消耗的體積等于燒杯中蒸餾水減少的體積,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可計算:90mL-63.6mL=26.4mL,空氣氧氣體積含量為:。故填:20.2%。
[結(jié)論與反思]選擇鐵粉、活性炭、氯化鈉等物質(zhì)或白磷燃燒法進行探究實驗,消耗的氧氣更多,結(jié)果更準確。故填:鐵粉、活性炭、氯化鈉和蒸餾水(或白磷)。
[拓展延伸]不能,因為利用銅粉銹蝕不僅需要消耗空氣中的氧氣還要消耗二氧化碳,而且空氣中只有約0.03%的二氧化碳,含量較少,不能將裝置中的氧氣完全消耗,從而使測量結(jié)果不準確。
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【題目】金屬的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。
(1)如圖所示赤鐵礦的主要成分是________(填名稱);
(2)家用電線常用銅制,但在高壓遠距離輸電中,常用鋁代替銅,請根據(jù)信息分析,其原因是_______________;
銅 | 鋁 | |
密度/(gcm-3) | 8.92 | 2.70 |
地殼中含量(質(zhì)量分數(shù)/%) | 0.007 | 7.73 |
導電性(以銀的導電性為100做標準) |
|
(3)在空氣中,鋁具有很好的抗腐蝕性,其原因是______;
(4)為探究鐵、銅的金屬活動性,分別將鐵絲、銅絲插入稀硫酸中(如圖所示),說明鐵比銅的金屬活動性更強的實驗現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學方程式是______,后來,小貝選擇兩種藥品,通過一步實驗,也達到了實驗?zāi)康,她選用的藥品是 ____(寫出一種藥品組合即可);
(5)將一定質(zhì)量的鐵粉加入到Al(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。下列有關(guān)說法正確的是____(填字母)。
A 若濾液為藍色,則濾渣中一定有銀,可能有銅
B 若濾渣中含有銀、銅、鐵,則濾液中一定含有Al3+、Fe3+、NO3﹣
C 若濾液為淺綠色,則濾渣中一定含銀、銅、鋁
D 若濾渣中加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定有Al3+、Fe2+、Cu2+,可能有Ag+
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律,將一定質(zhì)量的鋅粉和銀粉加入Cu(NO3)2溶液中,充分反應(yīng),實驗過程及實驗現(xiàn)象如下圖所示,則下列判斷中正確的是( 。
A.濾液中可能含有Ag+
B.濾渣中可能含有單質(zhì)鋅
C.濾液中一定含有Cu2+
D.濾渣中一定含有單質(zhì)銅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖1實驗裝置填空:
(1)儀器a的名稱是________,儀器b的名稱是______.
(2)如果用高錳酸鉀來制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是,裝置中棉花的作用是______,裝置中還缺少的玻璃儀器是______,反應(yīng)文字表達式為________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于______,可選用的收集裝置是________.
(3)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達式是______.
(4)為測定高錳酸鉀生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖2裝置(液體為水)______進行實驗(填編號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】錸是制造航空發(fā)動機的重要材料。錸元素的相關(guān)信息如下圖所示。下列有關(guān)錸的說法正確的是(_____)
A相對原子質(zhì)量是186.2g
BRe可以表示一個錸原子
C錸原子的中子數(shù)為75
D_______________
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【題目】碘元素對人體健康的影響很大,人體缺碘會引發(fā)疾病。食用加碘鹽可以補充碘元素,如圖是超市銷售的一種加碘食鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題:
(1)該加碘食鹽是___(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)該加碘食鹽中含碘元素的質(zhì)量為___mg;人體缺碘容易會引發(fā)的疾病是______
(3)據(jù)圖中使用和保存推斷該食鹽的性質(zhì):__。(寫一點)
(4)工業(yè)上用雙氧水與碘化鉀(KI)反應(yīng)制備碘酸鉀,同時生成水,請寫出反應(yīng)的化學方程式__。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成圖示如下:
(1)請選用“原子”、“分子”、“ 離子” 、“單質(zhì)”、“化合物”、“混合物”填寫上圖中的4個空白方框_____。
(2)現(xiàn)有8種物質(zhì):水、鐵、氧氣、汞 、氯化鈉、二氧化碳、碳酸鈣、金剛石。
①由原子構(gòu)成的物質(zhì)為:_______________________;(填化學式,下同)
②由分子構(gòu)成的物質(zhì)是:_______________________。
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【題目】用化學方程式回答下列問題:
(1)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)__________________________;
(2)稀鹽酸除水垢(主要成分為CaCO3)_____________________;
(3)用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多_______________________;
(4)用生石灰制熟石灰_______________________________;
(5)天然氣可以作燃料______________________________。
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【題目】如圖所示,在白色點滴板16的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。
(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{色,說明碳酸鉀溶液顯____________(填“酸性”或“堿性”)。
(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有________________(填孔穴序號,下同)。
(3)作為空白對照實驗的孔穴是___________。
(4)在做酸堿中和實驗時,經(jīng)常會設(shè)計以下實驗操作。在圖示操作中,錯誤的是___________(填序號)。
a.稀釋濃硫酸 b.傾倒氫氧化鈉溶液 c.滴加酚酞試液
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