8.如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00,中子數(shù)為10;鈣元素的原子序數(shù)為20;
(2)X=8;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC(填序號(hào));
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B(填序號(hào))

分析 (1)根據(jù)元素周期表的信息以及相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)來(lái)分析;
(2)根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)來(lái)分析;
(3)依據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素來(lái)分析;
(4)根據(jù)最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)分析問(wèn)題即可.

解答 解:(1)由元素周期表的信息可知,氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00;中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=19-9=10;鈣元素的原子序數(shù)為20;故填:19.00;10;20;
(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以X=18-2-8=8;故填:8;
(3)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素,由圖可知B、C兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同都是17,所以屬于同種元素.故填:BC;
(4)最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì).A粒子的最外層電子數(shù)為7,與其相同的是B,而D圖示由原子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)可知X是8,所以AB的化學(xué)性質(zhì)相同.
故填:B.

點(diǎn)評(píng) 掌握元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子總稱,以及原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某廠年產(chǎn)純堿120萬(wàn)噸,是我國(guó)三大純堿生產(chǎn)企業(yè)之一.它的產(chǎn)品除了純堿外,還有氧化鈣和碳酸氫鈉.該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程可簡(jiǎn)單表示如圖

                     20攝氏度一些物質(zhì)的溶解度(g)
氯化鈉氯化銨碳酸氫鈉碳酸氫銨
35.937.29.621.7
其生產(chǎn)過(guò)程中涉及到的主要化學(xué)反應(yīng)有:
①NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓   ②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O   請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(2)經(jīng)過(guò)操作a析出晶體后的母液是的HCO3的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.寫(xiě)出母液中所有溶質(zhì)的化學(xué)式:NaHCO3、NH4Cl、NaCl
(3)該廠母液中氯化銨(寫(xiě)名稱)可作化肥中的氮肥,它也可與Ca(OH)2在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)此流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2(寫(xiě)化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循.某實(shí)驗(yàn)小組各取等量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒.記錄如表:
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式
A①木炭在空氣中燃燒①木炭紅熱產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁

碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
②木炭在氧氣中燃燒②發(fā)出白光,放熱
B③硫在空氣中燃燒③微弱的淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味

硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
④硫在氧氣中燃燒④明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱
通過(guò)A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的規(guī)律是:可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒要?jiǎng)×遥?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

8.我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如圖所示:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng).
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú),屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)操作a的名稱是,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí)所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗.
(4)寫(xiě)出NH4Cl的一種用途:作氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.某密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
 物質(zhì) Y W
 反應(yīng)前質(zhì)量/g 4 1 10 2
 反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 4
下列說(shuō)法正確的是C.
A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為8g
B.Z與W的相對(duì)分子質(zhì)量比一定是1:1
C.參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比是2:3
D.該反應(yīng)屬于置換或復(fù)分解反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.水是一種重要的資源.
(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是2(填“1”或“2”)
(2)水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是AB(填字母序號(hào))
A.分子質(zhì)量    B.分子種類(lèi)    C.分子間隔.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有含氧化鐵80%的赤鐵礦2500t,可煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖完成下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中儀器①②的名稱:①試管  ②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為A(填序號(hào),下同),氣體收集裝置為E或F;用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)氨氣極易溶于,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)用A裝置制取,收集氨氣最好用D裝置.
(4)用E裝置收集氧氣時(shí),如何驗(yàn)滿把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)錳酸鉀K2MnO4           (2)標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3
(3)導(dǎo)電性最好的金屬Ag (4)3個(gè)亞鐵離子3Fe2+

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