12.(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣等.為減少化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響我們可以在汽油中添加乙醇,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)石油是人類寶貴的資源,石油經(jīng)過煉制加工后可以制成有機(jī)合成材料.下列用品主要由有機(jī)合成材料制成的是D(填字母序號(hào)).
A.羊毛衫     B.陶瓷餐具       C.純棉帽子        D.塑料玩具
(3)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清”.汽車尾氣處理裝置能把汽車尾氣中的NO和CO在“催化轉(zhuǎn)化裝置”的作用下轉(zhuǎn)化成兩種無毒的物質(zhì),其中一種是空氣中含量最多的物質(zhì),另一種為植物光合作用所需的原料之一.請(qǐng)寫出上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

分析 (1)根據(jù)化石燃料的種類分析回答;根據(jù)乙醇與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;
(2)有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.
(3)根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣;乙醇完全燃燒能生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)A、羊毛衫是用羊毛制成的,羊毛屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、陶瓷餐具是用陶瓷制成的,陶瓷主要成分是硅酸鹽,屬于無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、純棉帽子是用棉線制成的,棉屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、塑料玩具是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確.
(3)在汽車排氣管上裝一個(gè)”催化轉(zhuǎn)換器“,可使汽車尾氣中的NO和CO反應(yīng),生成參與大氣生態(tài)循環(huán)的兩種無毒氣體.其中一種可參與植物光合作用(二氧化碳),另一種是空氣中含量最多的氣體(氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
故答案為:(1)石油;C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(2)D;(3)2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,已經(jīng)引起人們的高度重視,治理污染初見成效,減少化石燃料的使用,大力開發(fā)利用新能源,有利于減緩環(huán)境污染;掌握氫氣的化學(xué)性質(zhì)、氫能源的優(yōu)缺點(diǎn)等即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.Cl和Cl-屬于同(填“同”或“不同”)種元素,因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)相同;Cl和Cl-屬于不同(填“同”或“不同”)種粒子,因?yàn)樗鼈兊暮送怆娮訑?shù)不同;兩者的化學(xué)性質(zhì)不同(填“相同”或“不同”),兩者的相對(duì)原子質(zhì)量幾乎相同(填“相同”或“不同”),因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下來關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A.催化劑必定加快反應(yīng)速率
B.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變
C.用氯酸鉀制取氧氣時(shí),加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
D.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖是硫、紅磷、木炭在氧氣中燃燒的示意圖,回答下列問題.
(1)分別描述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象:
甲:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體;
乙:發(fā)出黃光,放熱,生成大量白煙;
丙:發(fā)出白光,放熱,生成使澄清石灰水變渾濁的無色氣體.
(2)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)象和原理上有多個(gè)相同點(diǎn),請(qǐng)你說出3個(gè)相同點(diǎn):
①均放出熱量;②反應(yīng)物都有氧氣;③均為化合反應(yīng)(合理均可).
(3)請(qǐng)說出其中一個(gè)與其他兩個(gè)的不同之處:紅磷燃燒生成物是固體,而硫、木炭燃燒的生成物是氣體(合理均可).
(4)選擇其中一個(gè)反應(yīng),用文字表達(dá)式表示:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下面是初中化學(xué)中幾個(gè)重要的實(shí)驗(yàn).根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)示意圖回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)1中,為了測(cè)定空氣中氧氣的含量,燃燒匙中所盛的紅磷要過量,其目的是除盡瓶?jī)?nèi)的氧氣.
(2)實(shí)驗(yàn)2中,觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是由無色變?yōu)榧t色,由此可驗(yàn)證分子的性質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)3中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出物質(zhì)燃燒的一個(gè)條件為溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(4)實(shí)驗(yàn)4中,對(duì)比鐵釘表面的不同現(xiàn)象,可推知防止鐵生銹的原理是隔絕氧氣或水分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列詞語中,一定包含有化學(xué)變化的是(  )
A.滴水成冰B.木已成舟C.百煉成鋼D.鐵杵成針

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖是實(shí)驗(yàn)裝置圖.按要求回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器名稱:
①鐵架臺(tái);②水槽.
(2)用高錳酸鉀制取一瓶較干燥的氧氣,制取裝置為AD(填序號(hào));缺少的實(shí)驗(yàn)用品為一團(tuán)棉花;發(fā)生的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用 E 收集氧氣,氣體從b進(jìn)(填“a”、“b”).
(3)F 實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶底;發(fā)生的反應(yīng)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)G 實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明二氧化錳為催化劑,還需往試管里加入的藥品名稱為過氧化氫溶液;發(fā)生的反應(yīng)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,暴露在空氣中易發(fā)生變質(zhì).某同學(xué)對(duì)一瓶久置的“堿石灰”做了如下探究:
(1)【作出猜想】
猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
(2)【實(shí)驗(yàn)事實(shí)】
操    作現(xiàn)  象結(jié)   論
①取少量樣品于試管中,加入適量的水溶解,并用手觸摸試管壁試管壁明顯發(fā)熱有氧化鈣或氫氧化鈉(有CaO、或NaOH)
②將①得到的濁液過濾得到濾液和濾渣
③將②得到的濾渣加入一只試管,加入適量稀鹽酸或稀HCl產(chǎn)生大量氣泡有CaCO3
④將②得到的濾液加入另一只試管中,在試管中加Ca(OH)2溶液產(chǎn)生白色沉淀
有Na2CO3
(3)【得出結(jié)論】
a.操作④發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
b.由以上結(jié)論匯總可知此“堿石灰”應(yīng)為部分變質(zhì)(選填“完全變質(zhì)”、“部分變質(zhì)”或“未變質(zhì)”).證明有氫氧化鈉的生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.原水(未經(jīng)處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì).在水中灑些明礬,可除去水中的泥沙、懸浮物,使水澄清,可用次氯酸殺死細(xì)菌.Cl2溶于水時(shí)可生成鹽酸和次氯酸.某水廠生產(chǎn)水的步驟如圖:

(1)明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮水中的雜質(zhì),使之從水中沉淀出來.
(2)可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟為ABC(填編號(hào),下同).
(3)能消毒殺菌的步驟為D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案