【題目】學(xué)習(xí)完鹽的化學(xué)性質(zhì)以后,同學(xué)們做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),如圖所示,甲乙同學(xué)分別在盛有碳酸鈉溶液的燒杯中傾倒氯化鋇溶液和氫氧化鉀溶液,在傾倒過程中觀察到燒杯左側(cè)的無色溶液中產(chǎn)生了白色沉淀,傾倒并經(jīng)過沉降后,他們對最終燒杯內(nèi)上層清液中所含有的離子展開探究。

(猜想與假設(shè))甲Na+、Ba2+、K+、OH-、Cl- Na+、CO32-K+、OH-、Cl-

(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證溶液中的離子成分,甲取上層清液于試管中,向其中加入一定量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象,甲同學(xué)得出自己猜想錯誤,乙同學(xué)猜想正確。

(1)請你完整的評價(jià)甲的結(jié)論并對此進(jìn)行解釋______

(2)乙同學(xué)再取上層清液向其中加入足量CaCl2溶液,過濾,向無色濾液中滴加酚酞溶液,上述實(shí)驗(yàn)觀察到___現(xiàn)象,最終乙同學(xué)得出自己的猜想是正確的。

(總結(jié)與交流)(3)有的同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有的步驟是多余的,你認(rèn)為多余的步驟和理由是__。

【答案】甲的實(shí)驗(yàn)只能說明溶液中不含Ba2+,不能說明溶液中含有CO32-,所以只能證明甲自己猜想錯誤,而不能證明乙同學(xué)的猜想正確 生成白色沉淀,溶液變成紅色 向無色濾液中滴加酚酞溶液,原溶液中一定含有OH-,向無色濾液中滴加酚酞溶液,沒有必要

【解析】

(1)甲取樣于試管中,向其中加入一定量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象,甲的實(shí)驗(yàn)只能說明溶液中不含Ba2+,不能說明溶液中含有CO32-,所以只能證明甲自己猜想錯誤,而不能證明乙同學(xué)的猜想正確;

(2)乙同學(xué)取樣向其中加入足量CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾,向無色濾液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色,由于CO32-Ca2+結(jié)合生成碳酸鈣白色沉淀,故能證明溶液中含有CO32-,證明乙同學(xué)的猜想正確;

(3)因?yàn)樵芤褐幸欢ê?/span>OH-,所以向無色濾液中滴加酚酞溶液,沒有必要;故填:向無色濾液中滴加酚酞溶液;原溶液中一定含有OH-,向無色濾液中滴加酚酞溶液,沒有必要。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

1)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與________接觸而被銹蝕。

2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化。這種氧化物的化學(xué)式為________。

3)生鐵和鋼是兩種鐵合金,從組成上看,二者的________不同。

4)我國是最早采用濕法冶銅的國家。文獻(xiàn)記載膽銅法:用鐵與膽水(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅,鐵與膽水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

5)某同學(xué)根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(氫氧化鈉溶液可以吸收生成的二氧化碳但不和一氧化碳反應(yīng))

①實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先給氧化鐵加熱還是通一氧化碳?________。

②加熱一段時(shí)間后,A裝置玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

③你認(rèn)為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置________。(填是或否)

6)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,還能________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如右圖所示。正確的說法是

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.若消耗3g乙,則生成17g丙

C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑

D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是( )

A.a(chǎn)至b段有藍(lán)色沉淀生成

B.d點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種

C.c至d段,溶液pH不斷減少

D.c點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類最少

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質(zhì)的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系,表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一表示在一定條件下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化(已知D是氯化鎂)

(1)C物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

(2)CE反應(yīng)的基本類型是______

(3)從物質(zhì)反應(yīng)規(guī)律分析,在單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽中,能與B反應(yīng)生成D的物質(zhì)有______(填字母)。

A 2 B 3 C 4 D 5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理,裝置如下圖所示。請回答有關(guān)問題:

(1)為避免一氧化碳污染空氣,a處應(yīng)該如何處理____。

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通CO,目的是____

(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____,由此可推斷出一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)具有_____性。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某校的化學(xué)興趣小組用二氧化錳和過氧化氫制氧氣并回收二氧化錳。

1)第一小組用甲、乙兩裝置制取并收集氧氣,在安裝甲裝置時(shí),其長頸漏斗下端必須伸入液面之下,這樣安裝的目的是_____,他們在往甲中加入藥品之前還必須要做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作是_____,甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,在用乙收集氧氣時(shí)甲中的a應(yīng)與乙中的_____連接。

2)甲裝置中反應(yīng)完后第二小組用丙裝置回收其中的二氧化錳,丙裝置所進(jìn)行操作的名稱是_____,其中儀器①的名稱是_____,儀器②的名稱是_____,儀器①的作用是_____。如果做完實(shí)驗(yàn)后下面燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是(寫一種)_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在探究某物質(zhì)的組成時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將3g該物質(zhì)放在氧氣中充分燃燒后,測得生成物有8.8g二氧化碳和5.4g水,你認(rèn)為該物質(zhì)中( )

A.一定含有碳、氫、氧三種元素

B.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

C.碳元素和氫元素質(zhì)量比為31

D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃金是貴重金屬性質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)用廣泛,如圖是金元素在元素周期表中的相關(guān)信息下列有關(guān)金元素或金原子說法正確的是( )

A.相對原子質(zhì)量為197g

B.核電荷數(shù)為79

C.該元素為非金屬元素

D.中子數(shù)為108

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案