比較法是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)分析錯(cuò)誤的是( 。
A、構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B、性質(zhì):CO2有還原性;CO沒有還原性
C、用途:CO2 可用于滅火;CO可作氣體燃料
D、危害:CO2 過多會(huì)造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳對環(huán)境的影響,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的毒性
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:因?yàn)镃O2與CO的分子構(gòu)成不同,所以二者具有不同的性質(zhì),根據(jù)其不同的性質(zhì)又決定它們有不同的用途以及造成的危害.
解答:解:
A、從化學(xué)式上看出,1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子,故此項(xiàng)說法正確;
B、CO2沒有還原性,CO可用作冶煉金屬的還原劑,故此項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C、CO2與CO的性質(zhì)決定它們有這些用途,CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等,故此項(xiàng)說法正確;
D、二氧化碳是溫室氣體會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起煤氣中毒,故此項(xiàng)說法正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題闡述了一個(gè)重要的規(guī)律:物質(zhì)的構(gòu)成決定其性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,我們可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來避免其造成的危害.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的常用裝置
(1)寫出儀器名稱:③
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為
 
(填字母).所用的藥品是(寫名稱)
 
;檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是
 
若用這套裝置來制取O2,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 
寫出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式
 

實(shí)驗(yàn)室可選用A裝置做木炭還原氧化銅的試驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室里常用鋅與稀硫酸常溫反應(yīng)來制取氫氣,因此實(shí)驗(yàn)室制取氫氣選用的發(fā)生裝置和收集裝置為
 
(填字母);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀下面短文,用“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”、“物理變化”、“化學(xué)變化”四個(gè)概念填空.
硫是一種淡黃色的固體(屬于
 
),把塊狀的硫研碎(屬于
 
),取少量放入燃燒匙內(nèi),將燃燒匙加熱,硫熔化成淡黃色液體,繼續(xù)加熱,硫在空氣中燃燒(屬于
 
),生成的氣體有刺激性氣味,說明硫具有可燃性(屬于
 
 ).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型的凈水劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為( 。
A、+2B、+3C、+6D、+7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
I.為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成
 

Ⅱ.依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

Ⅲ.為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是
 

a.Na2CO3   b.HCl      c.FeCl3        d.Ba(NO32
IV.請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,寫出化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.
(1)請從“一氧化碳、石墨、二氧化碳、活性炭”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①可用于制電池電極的是
 

②制糖工業(yè)中進(jìn)行脫色以制白糖
 
;
③植物的氣體肥料
 
; 
④極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體
 

(2)現(xiàn)有H、C、O、Ca四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的氧化物
 

②石灰石的主要成分
 
;
③“茅臺(tái)”酒的有效成分
 

④汽水中含有的一種酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化
B、此反應(yīng)中反應(yīng)物都是化合物
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào))
①空氣  ②液態(tài)氧  ③蒸餾水  ④過氧化氫  ⑤金剛石  ⑥冰水混合物   ⑦氯化鈉  ⑧氯酸鉀完全分解后的固體殘余物其中,屬于混合物的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A、木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體
B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
D、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

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同步練習(xí)冊答案