【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．小李同學(xué)對(duì)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納，請(qǐng)你填寫空白，完成他的設(shè)計(jì)．概念間的相互關(guān)系（如圖所示）．1.________；2. ________。概念間的辨析和應(yīng)用．在①2N②Mg2+③④H⑤Cu⑥SO2中，能表示分子的是（填序號(hào)，下同）________；能表示離子的是________；既能表示一種物質(zhì)，也能表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個(gè)原子的是________，能表示元素化合價(jià)的是________．

【答案】原子物質(zhì)⑥②⑤③

【解析】

概念間的相互關(guān)系：根據(jù)分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系可填寫圖中的空；概念間的辨析和應(yīng)用：在①2N，②Mg2+，③，④H，⑤Fe，⑥O2六種化學(xué)符號(hào)中，說明各符號(hào)表示的化學(xué)意義。

概念間的相互關(guān)系：原子得失電子可轉(zhuǎn)化為離子，原子構(gòu)成分子，具有相同核電荷數(shù)的一類原子稱為元素；而分子、原子、離子都可構(gòu)成物質(zhì)，故①原子、②物質(zhì)；概念間的辨析和應(yīng)用：在①2N，②Mg2+，③，④H，⑤Fe，⑥O2六種化學(xué)符號(hào)中，能表示分子的是⑥；能表示離子的是②；既能表示一種物質(zhì)，也能表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個(gè)原子的是⑤；能表示化合價(jià)的是③。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)完“二氧化碳的性質(zhì)”后，某班化學(xué)興趣小組的同學(xué)想對(duì)雪碧中逸出的氣體進(jìn)行探究(如圖所示是雪碧汽水的配料表，已知檸檬酸能使紫色石蕊試液變紅)。

[發(fā)現(xiàn)問題] 打開瓶蓋，逸出的是什么氣體？

[提出猜想] 可能是二氧化碳。

[設(shè)計(jì)方案] 甲同學(xué)：倒適量石灰水于小燒杯中，將用注射器抽取的瓶中氣體注入澄清石灰水中；

乙同學(xué)：將一支燃著的小木條放在打開的瓶口處。

小組中的同學(xué)立即否定了乙同學(xué)的方案，原因是____________________。

[實(shí)驗(yàn)探究] 小組同學(xué)按照甲同學(xué)的方案，觀察到____________________，說明雪碧汽水中逸出的氣體的確是二氧化碳。

[繼續(xù)探究] 小組中的丙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將適量雪碧倒入試管中，滴加紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊變成了紅色，他說這樣也可以說明逸出的氣體是二氧化碳。

[評(píng)價(jià)] (1)丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是依據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：__________________(用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示)。

(2)你認(rèn)為丙同學(xué)的設(shè)計(jì)________(填“合理”或“不合理”)，理由是_____________________。

(3)請(qǐng)你根據(jù)丙同學(xué)的想法進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)：_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，回答下列問題:

(1)三種物質(zhì)中________的溶解度隨溫度變化趨勢(shì)與氣體溶解度的變化相似(填“甲”或“乙”或“丙”)；

(2)將℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出固體的質(zhì)量甲___乙 (填“>”或“<"或“=”)；

(3)當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，可采用___的方法提純甲；

(4)將℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至℃，所得溶液中溶劑質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊．

家鄉(xiāng)味土豆片

（每100g中含量）

蛋白質(zhì) 2.3g

糖類 20g

多種維生素 50mg

Ca、P、Fe 120mg

油脂 1.1g

…

家鄉(xiāng)味土豆片

（每100g中含量）

蛋白質(zhì) 2.3g

糖類 20g

多種維生素 50mg

Ca、P、Fe 120mg

油脂 1.1g

…

（1）土豆是我們喜愛的一種食品，上圖所示是“家鄉(xiāng)味土豆片”的主要營(yíng)養(yǎng)成分．土豆中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素是________．多食用土豆和牛奶有利于身體健康，理由是________________．

（2）土豆等農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要化肥．下列化肥中屬于氮肥的是________．

A.NH4Cl B. K2CO3 C. CO（NH2）2 D. Ca3（PO4）2

（3）貴陽市家用燃料的下列變遷，讓我們認(rèn)識(shí)了化學(xué)的重要價(jià)值．

煤或木柴→液化石油氣或管道煤氣→天然氣

充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2的質(zhì)量如下圖所示．為此，改用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是________．天然氣（主要成分CH4）燃燒的化學(xué)方程式為________．

（4）氫化鎂（MgH2）固體可作為氫動(dòng)力汽車的能源提供劑．提供能源時(shí)MgH2與水反應(yīng)生成一種堿和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】山梨酸（C6H8O2）是一種安全的食品防腐劑．下列說法正確的是（　�。�

A. 山梨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為29 B. 山梨酸中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3：4：1

C. 每個(gè)山梨酸分子中含有16個(gè)原子 D. 山梨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.7%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意回答問題：

（1）“用微粒的眼光看世界”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答問題：

材料一：微波爐的工作原理是利用微波穿透食物達(dá)5cm深，使食物中的水分子產(chǎn)生高頻率震動(dòng)，并摩擦，產(chǎn)生大量的熱量，達(dá)到運(yùn)動(dòng)式加熱或烹飪食物的目的。

材料二：一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子，如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子， 每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需要數(shù)3萬多年才能完成。

材料三：某同學(xué)在課后做如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫一水平線，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平線降低了。

①材料一說明：________；②材料二說明：________；③材料三說明：________；

④分子是由原子構(gòu)成的，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“原子是化學(xué)變化的最小粒子”這句話的認(rèn)識(shí)：________。

（2）在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中，常常要用到分類的方法，利用分類的方法學(xué)習(xí)化學(xué)，可以起到事半功倍的效果。現(xiàn)有①人體呼出的氣體；②五氧化二磷；③酒精；④液態(tài)氮；⑤四氧化二氮；⑥固體二氧化碳；⑦氬氣；⑧澄清石灰水。用序號(hào)填空：屬于混合物的是________；含有氮分子的是________；由原子直接構(gòu)成的純凈物是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制氫氣:___________,

（2）金屬鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化膜:________________；

（3）碳酸鈣在高溫下分解:________________；

（4）石灰水與硫酸銅溶液反應(yīng):________________；

（5）甲烷在足量氧氣中充分燃燒:________________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì)間的聯(lián)系和區(qū)別是學(xué)好化學(xué)的重要方法之一。下圖是小朋同學(xué)歸納的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。請(qǐng)根據(jù)該圖回答：

（1）“反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物不同”。上圖中能證明這一觀點(diǎn)正確性的是：________反應(yīng)（填序號(hào)）。

（2）碳和一氧化碳是兩種不同的物質(zhì)，但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處，例如：它們都能與________反應(yīng)，請(qǐng)寫出碳與其反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫一個(gè)）________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具，如圖是一款變色眼鏡的圖片：

(1)所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是__________________(填化學(xué)式)。

(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹生成了銅綠[Cu2(OH)2CO3]，銅綠由____種元素組成。鋁比銅更耐腐蝕，因?yàn)殇X的表面能形成一層致密的氧化膜——氧化鋁，請(qǐng)寫出其化學(xué)式________，畫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______。

(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。

在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，此反應(yīng)類型屬于_______反應(yīng)；當(dāng)光線變暗時(shí)，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中起________作用。

(4)結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程，請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系：____________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案