20.讀圖,回答下列問題:

(1)小明同學用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用圖中的B裝置(填編號),該反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是先把導氣管移出水面,再熄滅酒精燈.
(2)小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是a(填序號).
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅  
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)小林同學用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能CO2或O2;試用最簡便的方法驗證他制取的氣體用燃著的木條伸入集氣瓶中,若木條熄滅為CO2,若木條燃燒更旺為O2

分析 (1)用KMnO4固體制取O2,是固體的加熱反應(yīng),據(jù)此選擇實驗發(fā)生裝置;然后根據(jù)反應(yīng)物是KMnO4和反應(yīng)條件是加熱寫出化學反應(yīng)式;實驗結(jié)束時,為防止水倒流入試管,要先移出導管,再熄滅酒精燈;
(2)先觀察圖形,可知B裝置的燒杯中盛放的是石蕊試液,它遇酸變紅.然后在選項abc中哪一個的解釋不合理,就選哪一個.
(3)裝置A適合固體和液體在常溫下反應(yīng),我們所了解的氣體中的氧氣和二氧化碳都可以在此裝置中制取,據(jù)此寫出可制取的氣體;根據(jù)制取的氣體的性質(zhì),選擇驗滿的方法.

解答 解:(1)用KMnO4固體制取O2,是固體的加熱反應(yīng),所以我們可以用裝置B作為實驗裝置;根據(jù)反應(yīng)物是高錳酸鉀、反應(yīng)條件是加熱寫出化學反應(yīng)式是:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;實驗結(jié)束時,為防止水倒流入試管,引起試管炸裂,要先移出導管,再熄滅酒精燈.
故答案為:B、2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、先把導氣管移出水面,再熄滅酒精燈;
(2)從圖示可知,C裝置的燒杯中盛放的是石蕊試液,它遇酸變紅.二氧化碳不能直接使石蕊試液變紅,所以a不合理;產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使紫色石蕊試液變紅,是正確的;揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使溶液呈酸性,使紫色石蕊試液變紅,是正確的.
故選a;
(3)裝置A適合固體和液體在常溫下反應(yīng),氧氣和二氧化碳都可以在此裝置中制取.過氧化氫溶液與二氧化錳固體反應(yīng)制取氧氣.大理石固體和稀鹽酸液體反應(yīng)制取二氧化碳氣體.所以它制取的氣體可能是CO2或O2;我們可以根據(jù)氧氣支持燃燒,二氧化碳不支持燃燒的特點來檢驗是哪種氣體,可用燃著的木條伸入集氣瓶中,若木條熄滅為CO2,若木條燃燒更旺為O2
故答案為:CO2或O2、用燃著的木條伸入集氣瓶中,若木條熄滅為CO2,若木條燃燒更旺為O2

點評 發(fā)生裝置的選擇要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,氣體收集裝置的選擇要看收集氣體的密度和溶水性,這些是化學實驗中的常見問題,同學們一定要記清.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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10.化學與生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.衣料中的棉、羊毛等都屬于有機合成材料
B.青少年正在長身體,應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類,不吃蔬菜
C.建筑高樓大廈時所用的鋼和生鐵屬于鐵的兩種合金
D.為防止自行車生銹,可以經(jīng)常用水沖洗保持清潔

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A稀硫酸過濾
B鐵粉碳粉過量鹽酸、過濾
CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾
D一氧化碳二氧化碳點燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示實驗操作不正確的是(  )
A.
聞氣味氣體
B.
讀取液體體積
C.
傾倒液體
D.
固體藥品的取用

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.請根據(jù)如圖回答:

(1)寫出A-F各儀器的名稱:
A.試管,B.藥匙,C.試管夾,D.酒精燈,E.膠頭滴管,F(xiàn).量筒.
(2)填寫你所知下列實驗所用儀器的序號(只填一種)
取用粉末狀藥品時使用B;
用作吸取或滴加少量液體的是E;
用于夾持試管的是C;
用于加熱試管里的液體的是D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.化學與我們的生活密切相關(guān),請從A.硝酸鉀;B.小蘇打;C.熟石灰;D.聚乙烯;E.生石灰中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
(1)發(fā)酵粉的主要成分之一是B;
(2)常用的干燥劑,其主要成分是E;
(3)可作復合肥料的是A;
(4)常用于改良酸性土壤的堿是C;
(5)可以制作食品包裝袋的是D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗現(xiàn)象的描述與實際相符的是( 。
A.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.把鐵絲插入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變成無色
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

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9.有一瓶用排水法收集的氣體,如圖所示置于桌面上,據(jù)此說出該氣體的兩點性質(zhì):
(1)難溶于水.
(2)密度比空氣大.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖是實驗室制備氣體的常用裝置,根據(jù)裝置回答:

(1)寫出帶標號的儀器名稱:①長頸漏斗 ②集氣瓶;
(2)用裝置A制取氧氣的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;若要控制反應(yīng)速率以獲得平穩(wěn)的氧氣流,可以考慮將儀器①換成分液漏斗(填儀器名稱).
(3)二氧化氮氣體是一種密度大于空氣的有毒氣體,能與水發(fā)生化學反應(yīng).若要收集這種氣體,最好選用裝置B (填裝置字母代號).

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