8．下列對于化學(xué)概念理解正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．氧化物含有氧元素，含有氧化物的化合物一定是氧化物
C．單質(zhì)是有同種元素組成的，有同種元素組成物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D．有機(jī)物含碳元素，含碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物

分析 A．中和反應(yīng)是酸和堿互相交換成分，生成鹽和水的反應(yīng)；
B．根據(jù)氧化物的概念來分析；
C．根據(jù)單質(zhì)的定義分析判斷，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；
D．含碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物．

解答 解：A．生成鹽和水的反應(yīng)不一定就是中和反應(yīng)，如堿性氧化物和酸反應(yīng)也生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)，故錯誤；
B．含有氧元素的化合物，如硫酸、氫氧化鈉、碳酸鈉等是含氧化合物，但都含有三種元素，而氧化物中只有兩種元素，則說法錯誤，故錯誤；
C．單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，單質(zhì)一定由同種元素組成．但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)．例如，氧氣和臭氧組成的物質(zhì)，是由氧元素組成的物質(zhì)，屬于混合物，不屬于單質(zhì)，故正確；
D．含碳元素的物質(zhì)不一定屬于有機(jī)物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈉、碳酸鈣等含有碳元素，但不具有有機(jī)物的特征，為無機(jī)物，故錯誤；
故選C．

點(diǎn)評 學(xué)生應(yīng)正確把握概念的要點(diǎn)，能用舉例的方法分析選項(xiàng)中的說法是否正確，從而解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如表是幾種原子的構(gòu)成，由此表可得出一些信息你能從中的到那些結(jié)論？
原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量
氫1011
碳66612
氧88816
鈉11121123
（1）各原子中的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)；
（2）不同原子質(zhì)子數(shù)不同；
（3）相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的和．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的部分信息．請認(rèn)真分析信息后回答：

（1）表示的粒子的符號是Al；該元素在元素周期表中處于第三周期．
（2）氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，其原因是它們原子的最外層電子數(shù)均為8（氦為2個）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

16．向20g黃銅（由鋅、銅形成的合金）樣品中加入10%的稀硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試回答：
（1）該過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量為0.2g．
（2）樣品中銅的質(zhì)量為13.5g．
（3）圖中？處應(yīng)標(biāo)注的稀硫酸質(zhì)量應(yīng)為多少？
（第3小題要有計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．序號填空①純凈水②礦泉水③冰水混合物④澄清石灰水⑤水銀⑥空氣⑦臭氧⑧干冰⑨銅絲⑩氯酸鉀，其中屬于混合物的是②④⑥；屬于化合物的是①③⑧⑩．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某化合物1.6g完全在空氣中燃燒，生成4.4g的二氧化碳和3.6g的水，關(guān)于該化合物的組成的推斷正確的是
（　　）
A．一定只含有碳元素、氫元素B．可能含有氧元素
C．碳、氫原子的個數(shù)比為1：8D．碳、氫、氧的原子個數(shù)比為2：6：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．海水是一種取之不盡、用之不竭的資源寶庫．用海水“曬鹽”的方法得到的粗鹽中，除氯化鈉外，還含有氯化鎂、氯化鈣、泥沙等雜質(zhì)．以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案：

根據(jù)上述方案，回答下列問題：
（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是過濾，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）在溶液中加入過量碳酸鈉的目的是（用化學(xué)方程式表示）CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
（3）在實(shí)際過程中，加入適量鹽酸的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，你認(rèn)為判斷鹽酸適量的方法為當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時停止加鹽酸；若鹽酸過量，不會（填“會”或“不會”）影響精鹽的純度．
（4）用提純的NaCl配制20g，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需要NaCl的質(zhì)量為0.18g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．對氫氧化銅的再探究：同學(xué)們想探究能使氫氧化銅分解的最低溫度到底是多少呢？于是他們又做了如下實(shí)驗(yàn)，采用了水浴加熱，優(yōu)點(diǎn)是能夠均勻受熱．分別取2毫升10%氫氧化鈉溶液和1毫升10%硫酸銅溶液混合于試管中生成藍(lán)色沉淀后，將試管置于10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃、90℃的水中進(jìn)行水浴觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：
產(chǎn)物變化情況水浴溫度
0℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃90℃
試管中藍(lán)色沉淀變化情況短時間內(nèi)無變化短時間內(nèi)無變化2分鐘后有出現(xiàn)黑色沉淀30秒后出現(xiàn)了黑色物質(zhì)10秒后出現(xiàn)了黑色物質(zhì)6秒后出現(xiàn)黑色物質(zhì)數(shù)秒后出現(xiàn)黑色物質(zhì)馬上出現(xiàn)黑色物質(zhì)藍(lán)色沉淀變黑更快
（1）由以上實(shí)驗(yàn)可知，溫度越高，氫氧化銅分解速率越快．
（2）由實(shí)驗(yàn)可知，氫氧化銅分解的最低溫度應(yīng)該在20℃～30℃之間．
（3）采取“半值法”能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)．
以上實(shí)驗(yàn)若按“半值法”進(jìn)行，就可以省略60℃、70℃、80℃和90℃（填溫度數(shù)值）的實(shí)驗(yàn)．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，細(xì)心的甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的試管中剩余的濁液未經(jīng)加熱，已經(jīng)大部分變成了黑色．由此，他想到氫氧化銅不需加熱，常溫下也會緩慢分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．為什么南方沿海地區(qū)的鐵欄桿比北方干燥地區(qū)的容易生銹？

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同步練習(xí)冊答案