【題目】化石燃料不可再生，且其燃燒釋放的二氧化碳是全球氣候變暖的原因之一。工程師們最近開發(fā)出一款太陽能板，它可以直接利用大氣中的二氧化碳，使其在光照、催化劑條件下反應(yīng)生成氧氣和一氧化碳。
（1）化石燃料包括煤、石油和。
（2）上述二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）上述反應(yīng)中，吸收2.2 kg 二氧化碳時，產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量為kg。

【答案】
（1）天然氣
（2）2CO2 2CO + O2
（3）1.4
【解析】

解：（1）三大化石燃料是天然氣、石油、煤。故填：天然氣；（2）二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2 2CO + O2；（3）設(shè)產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量為x。

2CO2

2CO + O2

88

56

2.2kg

x

x=1.4kg。
故答案為：天然氣、2CO2 2CO + O2、1.4。
根據(jù)常見三大化石燃料解答；根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式的書寫規(guī)則書寫。根據(jù)化學(xué)方程式計算解答。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是（　�。�

A.金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而 C60 則是碳的化合物

B.利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味

C.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

D.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是某同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象，其中符合事實的是

A.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液變紅

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.10mL酒精與10mL水混合后，體積等于20mL

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題：

（1）從宏觀上觀察：如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，a中產(chǎn)生的氣體是_________。

（2）從微觀上分析：下列說法正確的是______（填字母）。

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C．每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構(gòu)成的

（3）從符號上表示：電解水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________。

（4）實驗時常在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉，目的是___________________。該實驗證明了水是由__________________組成的。該反應(yīng)的文字表達式為_________________________，屬于____________________反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。

（5）生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇________（填“硬水”或“軟水”）泡沫少、易起浮渣。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置，回答問題：

（1）寫出儀器a和b的名稱：a__________________，b________________。

（2）加熱高猛酸鉀制取氧氣的文字表達式為______________________________________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________（填標號），該裝置中的一處錯誤是___________________，你不能選擇的收集裝置是_____________（填標號）。

（3）過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式為________________________，選用的裝置為___________________（填標號）。

（4）若用排水法收集氧氣，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是___________________________，裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)____________（填“向上”或“向下”）放在桌面上。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的___________蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。

（5）實驗室制取某氣體時，即可用C也可用E裝置收集。由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是______________（填序號）。

A. 該氣體的密度小于空氣 B. 該氣體易溶于水

C. 該氣體的密度大于空氣 D. 該氣體難溶于水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食醋里通常含有3%-5%的醋酸（CH3COOH），食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列能作為醋酸屬于酸的證據(jù)的是

A.產(chǎn)生的氣體是二氧化碳

B.醋酸在水溶液里電離出的陽離子全部是H+

C.加水稀釋食醋，溶液pH變大

D.不宜用鋁制容器盛裝食醋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯誤的是（）

A.在工業(yè)上可用純堿軟化硬水

B.蔬菜水果中富含維生素，應(yīng)每天適量食用

C.用碳酸鈣可以做補鈣劑

D.用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】晶體通常都有_____（填“規(guī)則”或“不規(guī)則”）的形狀，不同的晶體具有不同的形狀，形成晶體的過程叫做____．在實際生產(chǎn)中，常常需要使物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，如____（舉一例）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實現(xiàn)的是

A.Zn→H2B.CuO→CuC.CO2→COD.CO→CaCO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案