12．如圖是教室里的磁性黑板和黑板擦．

（1）屬于有機(jī)合成材料的是③（填編號(hào)，一種即可，下同），屬于金屬材料的是①．
（2）黑板邊框由鋁合金制成，其優(yōu)點(diǎn)是較硬、質(zhì)輕且抗腐蝕性強(qiáng)，用化學(xué)方程式表示其表面形成氧化物的反應(yīng)原理4Al+3O2=2Al2O3．
（3）墨綠色板面是一層不易反光、耐磨易擦且書(shū)寫(xiě)流暢的涂層，制作原料之一是磁性材料三氧化二鈷，三氧化二鈷中鈷元素的化合價(jià)是+3．

分析 根據(jù)材料的類別、合金的性質(zhì)、鋁易被氧氣氧化生成氧化鋁以及化合價(jià)的求算的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）據(jù)圖可以看出，屬于有機(jī)合成材料的是③④，屬于金屬材料的是①②，故填：③；①；
（2）鋁合金的優(yōu)點(diǎn)是較硬、質(zhì)輕且抗腐蝕性強(qiáng)，其表面形成氧化物的反應(yīng)原理是4Al+3O2=2Al2O3．故填：抗腐蝕性強(qiáng)；4Al+3O2=2Al2O3；
（3）在三氧化二鈷中，氧元素的化合價(jià)為-2，設(shè)鈷元素的化合價(jià)是x，則有2x+（-2）×3=0，x=+3，故填：+3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有關(guān)材料的成分以及物質(zhì)的性質(zhì)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你完成其中的步驟：
（1）點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心溫度最低．
（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是氣態(tài)、具有可燃性．
（3）猜想和驗(yàn)證
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)①：焰心氣體含CO2在未點(diǎn)燃的短玻管上口．假設(shè)①不成立
假設(shè)②：焰心氣體含CO用表面燒黑的灼熱鋼絲迅速插入短玻璃管上口燒黑的鋼絲變成紅色
假設(shè)③：焰心氣體含石蠟蒸氣取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端手入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃假設(shè)③成立
試用火焰點(diǎn)燃．
取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．學(xué)習(xí)和研究化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)操作，如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中有正確的是（　�。�
A．
向試管中傾倒液體		B．
       稱量固體
C．
        過(guò)濾		D．
    讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．工業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究以及人類生活都與化學(xué)有著密切的關(guān)系．請(qǐng)你用H、O、S、Ca、Al五種元素中的一種或幾種元素組合，寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式及化學(xué)方程式，填在下面的橫線上（每空填一種即可）
（1）能導(dǎo)致酸雨的氣體是SO2．
（2）人體含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物是CaO．
（3）處理硫酸廠的廢水的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是元素鉍的部分信息，下列有關(guān)鉍說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為209B．原子的質(zhì)子數(shù)是83
C．原子的核電荷數(shù)是83D．鉍屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖實(shí)驗(yàn)裝置能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．制取氧氣、氫氣或二氧化碳?xì)怏wB．由a進(jìn)氣收集O2或CO2氣體C．用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣D．干燥，收集HCl氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．污泥厭氧消化是指污泥在無(wú)氧條件下，污泥中的有機(jī)物分解成二氧化碳、沼氣和水等，是污泥減量化、穩(wěn)定化的常用手段之一．污泥厭氧消化工藝及產(chǎn)物見(jiàn)圖1．

（1）沼氣發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）污泥厭氧消化過(guò)程中產(chǎn)生的臭氣主要以硫化氫及其它含硫氣體為主，氧氣不足時(shí)在脫硫塔內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)為：2H2S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+2S↓，請(qǐng)標(biāo)出硫化氫中硫元素化合價(jià)-2．
（3）沼氣的主要成分是甲烷，寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）實(shí)驗(yàn)室采用加熱無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體制取甲烷，請(qǐng)選擇制取甲烷的裝置（如圖2）AD或AE（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．為保證某些玻璃儀器具有良好的密封性，常把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂），如圖儀器不需要經(jīng)過(guò)磨毛處理的是（　�。�
A．
分液漏斗		B．
   滴瓶		C．
 錐形瓶		D．
   集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列變化中一定包含有化學(xué)變化的是（　�。�
A．用活性炭?jī)艋?/td>B．干冰升華C．燭炬成灰D．滴水成冰

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同步練習(xí)冊(cè)答案