7.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段之一,下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
   液體的傾倒
B.
塊狀固體的取用
C.
液體的滴加
D.
    用紙槽取用粉末

分析 A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)塊狀固體的取用方法的分析判斷;
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)固體粉末藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、取用固體塊狀“一斜二送三直立”,用鑷子來取,放入試管時(shí),先將試管橫放,把鑷子伸入試管內(nèi)慢慢將試管豎起,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、固體粉末藥品的取用可以用紙槽或藥匙來取,放入試管時(shí),先將試管橫放,把紙槽或藥匙伸入試管內(nèi)慢慢將試管豎起,圖中所示操作正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下圖是實(shí)驗(yàn)室二氧化碳的制取、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中不正確的是( 。
A.
制取
B.
收集
C.
驗(yàn)滿
D.
檢驗(yàn)性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)寫出植物光合作用過程的文字表達(dá)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$淀粉+氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列食鹽溶液,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不等于5%的是( 。
A.5g食鹽溶解在95g水中得到的溶液
B.100g水中溶解了5g食鹽得到的溶液
C.每100g食鹽溶液中含有5g食鹽
D.將食鹽和水按1:19的質(zhì)量比配成的溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.為了測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.按圖示連接好儀器裝置,點(diǎn)燃蠟燭,同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣.一段時(shí)間后熄滅蠟燭,再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表.
蠟燭裝置Ⅱ裝置Ⅲ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g15.8182.3212.2
反應(yīng)后的質(zhì)量/g14.4184.1216.6
(1)由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,蠟燭中碳、氫的個(gè)數(shù)之比為1:2;
(2)裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒?不能(填“能”或“不能”);
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵?zhǔn)確測出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量?不能 (填“能”或“不能”),理由是未除去空氣中的二氧化碳和水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.在CuSO4和FeSO4的混合液中加入Mg粉,下列說法正確的是( 。
A.若溶液中有Fe2+,則可能還有Cu2+
B.若溶液中有Cu2+,則不可能有Fe2+
C.若Mg粉有剩余,則溶液中無Fe2+和Cu2+
D.若Mg粉無剩余,則溶液中一定有Mg2+和Fe2+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列與對應(yīng)圖象的描述正確的是( 。
A.
Ba(OH)2稀溶液逐滴滴入稀硫酸中至剛好反應(yīng)完全
B.
先加熱KClO3晶體,一定時(shí)間后加入少量的MnO2粉末,再繼續(xù)加熱至不再有氣體放出
C.
表示向Ca(NO32(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液,沉淀質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖
D.
表示向足量的稀HCl中加入少量Fe,溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)請寫出有編號的儀器名稱:a酒精燈.

(2)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱高錳酸鉀;其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是①(填序號).
(3)當(dāng)用A和C裝置制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,為避免此現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)對該實(shí)驗(yàn)裝置作出的一點(diǎn)改動(dòng)是在靠近試管口處放一團(tuán)棉花.
(4)為檢驗(yàn)CO2氣體,可把氣體通入F裝置中,化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
物質(zhì)制取氣體的藥品反應(yīng)條件氣體的物理性質(zhì)
氯氣二氧化錳固體、濃鹽酸需要加熱密度比空氣大、可溶于水
(5)閱讀右表資料并回答:制取氯氣不可以(填“可以”或“不可以”,下同)采用B裝置.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.實(shí)驗(yàn)時(shí)碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒,可用濕抹布蓋滅B.電路著火,可用水澆滅C.堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅D.炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案