9.欲配制50g8%的氯化鈉溶液
(1)實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放.
(2)在托盤天平上稱取4克氯化鈉,用量筒量取46ml水.
(3)如果所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小余8%,可能的原因是(寫出一點(diǎn))氯化鈉含有雜質(zhì).

分析 (1)根據(jù)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%進(jìn)行分析.

解答 解:(1)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟是計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶;
(2)需要氯化鈉質(zhì)量為:50g×8%=4g,水的質(zhì)量是50g-4g=46g,合46mL;
(3)由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%可知,所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小余8%,可能的原因是:氯化鈉含有雜質(zhì).
故答案為:(1)稱量,溶解;
(2)4,46;
(3)氯化鈉含有雜質(zhì).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了配制溶液的步驟和誤差分析的方法,難度不大,需要識(shí)記.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.通過學(xué)習(xí),我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些化學(xué)性質(zhì),獲得一些化學(xué)知識(shí):
(1)請(qǐng)把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液、氮?dú)猓?br />通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是稀有氣體;白色固定物質(zhì)是五氧化二磷;能提供呼吸、支持燃燒的是氧氣;能用于生產(chǎn)氮肥的是氮?dú);能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是二氧化碳;有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是二氧化硫.
(2)實(shí)驗(yàn)室有許多方法制取氧氣,分別寫出氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;用過氧化氫溶液制氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.咱們已經(jīng)學(xué)過一些用文字表示化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式,試著模仿寫出表示下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)鈉與水反應(yīng)生在氫氧化鈉和氫氣鈉+水→氫氧化鈉+氫氣
(2)小蘇打受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水碳酸氫鈉$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈉+水+二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.完成下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類型.
(1)紅磷在空氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,(化合反應(yīng))
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,(分解反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
加熱液體
C.
用橡皮塞塞緊試管
D.
聞藥品的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法不正確的是(  )
A.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同
B.水通電生成氫氣和氧氣,因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?/td>
C.原子不顯電性,因?yàn)樵雍伺c核外電子所帶電量相等而電性相反
D.稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng),又不屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.高錳酸鉀制氧氣B.鐵絲在氧氣中燃燒
C.氯酸鉀制氧氣D.蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng):
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr  Al  Cu     ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)
方案
   將鉻片插入稀硫酸中;觀察現(xiàn)象將銅片插入相同濃度稀硫酸中;觀察現(xiàn)象將鋁片插入相同濃度稀硫酸中;觀察現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色無明顯變化鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁與稀硫酸反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是AlCrCu
【回答問題】(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去氧化膜.
(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是Al、Cr都能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng).
(4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是Al、CrSO4溶液、Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。
A.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
B.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的
C.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的
D.一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成的

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