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16．裝運化學藥品氫氧化鈉的車輛應貼的圖標是（　�。�
A．B．C．D．

分析 氫氧化鈉有腐蝕性，是腐蝕品，然后根據各選項圖標的含義解答．

解答 解：A．氫氧化鈉有腐蝕性，圖標為腐蝕品，符合題意；
B．該圖標為有毒氣體，不合題意；
C．該圖標為易燃物，不合題意；
D．該圖標為爆炸品圖標，不合題意．
故選A．

點評 本題考查危險品標志的識別，難度不大，平時注意知識的積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．如圖：已知甲和乙在點燃條件下反應，生成丙和丁．

（1）寫出該反應的化學方程式．
（2）與化石燃料相比，甲物質作燃料具有的優(yōu)點是什么？（寫一點即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．微觀與宏觀相聯系”是化學獨特的思維方式，學習酸和堿的反應請結合圖1示完成下列問題：

（1）初中化學中，我們學習了酸和堿發(fā)生中和反應的實質是H++OH-=H2O．像這種實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式，大部分的復分解反應都可用離子方程式來表示．
①不同酸具有相似的化學性質，但性質也存在差異．圖2中能體現酸的通性的是ABD（填字母序號，下同）；稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應，而稀硫酸則能與之反應生成白色沉淀，據圖從微粒的角度分析寫出該反應的實質是Ba2++SO42-═BaSO4↓
②寫出一個與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相對應的化學方程式Mg+2HCl=MgCI2+H2↑
③下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是D
A．K+   H+   SO42-  OH-       B．Na+    Ca2+   CO32-  NO3-
C．Na+  H+   Cl-   CO32-      D．Na+    Cu2+   Cl-   SO42-
④酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復分解反應實質上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應，只要具備生成物中有氣體或沉淀或水成，反應就能發(fā)生．
（2）通過分析組成和結構，可以預測物質的某些性質．根據圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示，分析推測NaHSO4，的性質，其中合理的是BCD
A．其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應，得到金屬鈉  B．其水溶液能使紫色石蕊試液變紅 C．其水溶液能與金屬梓反應生成氫氣  D．其水溶液能與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．石蠟熔化B．食物腐爛C．糧食釀酒D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．在天平（靈敏度極高）兩邊的燒杯中分別盛有100克溶質質量分數為9.8%的稀硫酸，天平平衡，再向兩燒杯中分別加入相同質量的鎂和鐵，充分反應后，若天平平衡，則反應物中一定有剩余的物質是鎂，一定沒有剩余的物質是稀硫酸；若天平失去平衡，則一定沒有剩余的物質是鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列說法錯誤的是（　�。�
A．氮氣的化學性質穩(wěn)定可作保護氣
B．購物時使用棉布袋有利于減少“白色污染”
C．工業(yè)上用汽油或燒堿溶液等清洗油污
D．廚房內燃氣泄漏時應立即打開排氣扇

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．分類法在科學研究中具有廣泛的應用．下列說法正確的是（　�。�
A．鋁、銀均屬于金屬單質，它們都能與稀硫酸反應
B．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，它們的原子排列方式相同
C．硫酸銨、氯化銨均屬于銨鹽，它們都不能跟堿性肥料混合使用
D．一氧化碳、三氧化硫均屬于非金屬氧化物，它們都能與氫氧化鈉溶液反應

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．某化學興趣小組為測定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，進行如下實驗：
①稱取25.0g石灰石樣品，平均分成兩份，并分別加工成塊狀和粉末狀；②將兩份樣品分別投入兩個錐形瓶中，各加入足量的相同溶質質量分數的稀鹽酸（樣品所含雜質不溶于水也不與酸反應），測得生成二氧化碳的質量與反應時間的關系如圖所示．請回答：
（1）由圖中曲線分析得出，影響該化學反應速率的因素是：反應物間的接觸面積；
（2）每份樣品充分反應后．生成二氧化碳的質量為4.4g；
（3）若每份樣品中加入l00.0g稀鹽酸，恰好完全反應，求反應后所得溶液中溶質的質量分數．（要求寫出計算過程，不考慮水、氯化氫的逸出．結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．水是生命之源，請回答下列有關水的化學知識：
（1）自來水生產中，常用活性炭除去水中的異味；
（2）水變成水蒸氣過程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號）；
A．分子質量     B．分子種類        C．分子間隔
（3）通過電解水以及氫氣燃燒的實驗，均可以證明水是由氫、氧元素組成的；通電分解水時，正、負極生成的氣體質量比是8：1．．

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