科學(xué)探索一般包括________、________、________、________、________等五個基本環(huán)節(jié).

提出問題建立假設(shè)收集證據(jù)獲得結(jié)論交流評價 【解析】 科學(xué)探索一般包括提出問題,建立假設(shè),收集證據(jù),獲得結(jié)論,交流評價等五個基本環(huán)節(jié)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.3.3離子同步練習(xí)題 題型:填空題

為了能更直觀地了解原子內(nèi)部微粒之間的關(guān)系,化學(xué)中常以來表示原子的組成,A表示相對原子質(zhì)量,Z表示質(zhì)子數(shù)。據(jù)此填空:

(1) 的質(zhì)子數(shù)為______、中子數(shù)為________、電子數(shù)為________、相對原子質(zhì)量為________。

(2)3+的核電荷數(shù)為________、中子數(shù)為________、電子數(shù)為________、相對原子質(zhì)量為________。

(3)-的質(zhì)子數(shù)為________、中子數(shù)為______、電子數(shù)為________、相對原子質(zhì)量為________。

222622481314102717181835 【解析】 根據(jù)題干信息以及原子內(nèi)部微粒間的關(guān)系分析;在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),以及相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)判斷。 (1)由題意可知,的質(zhì)子數(shù)為22、中子數(shù)為48-22=26、電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=22、相對原子質(zhì)量為48。 (2)3+的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=13、中子數(shù)為27-13=14、電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)-3=...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:綜合題

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

寫出圖中儀器的名稱:________.

裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:________;應(yīng)選用的收集裝置為、中的________;用這種方法收集氧氣,如何判斷氣體已經(jīng)集滿:________.

把紅熱的木炭伸入集滿氣的集氣瓶中,現(xiàn)象是________;待集氣瓶冷卻后,加入澄清石灰水振蕩,觀察到________.

是一種多功能裝置,可用于集氣、洗氣等,若將裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從________(填“”或“”)進入.

是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置,實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準玻璃管口正上方.實驗改進后的優(yōu)點是________(填序號).

①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便.

②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全.

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證一體,實驗更優(yōu)化.

舉重運動員在舉重前常用一種白色粉末擦手,這種白色粉末的主要成分是,請計算中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_________(精確到).

酒精燈高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C用帶火星的木條放在瓶口處,木條立即復(fù)燃且燃燒旺盛發(fā)出白光,放出熱量澄清的石灰水變渾濁b①②③ 【解析】 (1)由于圖示可知,圖A中儀器a的名稱:酒精燈; (2)由A裝置的特點可知,屬于加熱固體制取氧氣,試管口有一團棉花,要制取氧氣,應(yīng)用高錳酸鉀,反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;由于氧氣的密度比空氣略大,應(yīng)選用的收集裝置為B...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:單選題

小科同學(xué)對廣口瓶產(chǎn)生了興趣,在不同的實驗中有著不同的作用,以下解釋正確的是

實驗

裝置

解釋

用于排空氣法收集氫氣的裝置

用于干燥二氧化碳的裝置

用于測量氧氣體積的裝置

用于醫(yī)院給病人供氧氣的裝置

選項

A. B. C. D.

C 【解析】 用排空氣法收集氫氣時,由于氫氣較輕,應(yīng)從裝置的右側(cè)管口通入氫氣,A選項錯誤;用該裝置干燥CO2時,應(yīng)從裝置的右側(cè)管口通入氣體,使氣體與液體干燥劑充分接觸,B選項錯誤;從裝置的左側(cè)管口通入氧氣,排出的水進入量筒,讀取量筒中水的體積即可獲得氧氣的體積,C選項正確;應(yīng)該從裝置的右側(cè)管口通入氧氣,根據(jù)氣泡大小快慢來控制氧氣的速率。如果按照選項給出的裝置,病人會吸到水,D選項錯誤。...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測題 題型:填空題

規(guī)范操作和認真細致的實驗習(xí)慣是有效開展化學(xué)實驗的關(guān)鍵.

試管是實驗室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同. 下列說法中正確的是________(填序號).

A.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖①

B.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝向先如圖②后如圖①

C.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖④

D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖③

根據(jù)圖,讀出液體的體積為________,精鹽的質(zhì)量為________

BC 【解析】 (1)a、給試管中的液體加熱時,應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45?左右,錯誤;b、量向試管中加入塊狀固體時,可使試管平放,把藥品放在試管口,然后使試管慢慢直立起來,使藥品滑到試管底部,正確;c、給試管中的固體加熱時,試管口如果沒有略向下傾斜,則冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂,正確;d、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口應(yīng)垂直向上,錯誤;(2)量筒度數(shù)時,視線要與量筒...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測題 題型:多選題

有關(guān)儀器刻度位置的敘述正確的是( )

A. 量筒下端的刻度數(shù)比上端的刻度數(shù)小

B. 量筒沒有零刻度

C. 托盤天平標尺的“”刻度在中間

D. 托盤天平標尺的“”刻度在右邊

AB 【解析】 量筒下端的刻度比上端的小,A選項正確;量筒沒有零刻度,B選項正確;托盤天平游碼標尺上零刻度在左側(cè),C選項錯誤;托盤天平游碼標尺上零刻度在左側(cè),D選項錯誤。故選AB。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測題 題型:單選題

小科同學(xué)對廣口瓶產(chǎn)生了興趣,在不同的實驗中有著不同的作用,以下解釋正確的是

實驗

裝置

解釋

用于排空氣法收集氫氣的裝置

用于干燥二氧化碳的裝置

用于測量氧氣體積的裝置

用于醫(yī)院給病人供氧氣的裝置

選項

A. B. C. D.

C 【解析】 用排空氣法收集氫氣時,由于氫氣較輕,應(yīng)從裝置的右側(cè)管口通入氫氣,A選項錯誤;用該裝置干燥CO2時,應(yīng)從裝置的右側(cè)管口通入氣體,使氣體與液體干燥劑充分接觸,B選項錯誤;從裝置的左側(cè)管口通入氧氣,排出的水進入量筒,讀取量筒中水的體積即可獲得氧氣的體積,C選項正確;應(yīng)該從裝置的右側(cè)管口通入氧氣,根據(jù)氣泡大小快慢來控制氧氣的速率。如果按照選項給出的裝置,病人會吸到水,D選項錯誤。...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試卷 題型:單選題

下列實驗所選擇的儀器錯誤的是

A.盛放固體藥品---細口瓶 B.吸取和滴加少量液體---膠頭滴管

C.較多量液體加熱---燒杯 D.少量試劑的反應(yīng)---試管

A 【解析】 試題盛放固體藥品是廣口瓶,細口瓶用于盛放液體藥品,A錯誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型:簡答題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常常要用質(zhì)量分數(shù)為的食鹽溶液來選種.

為什么用的食鹽溶液而不用水________.

實驗室要配制這種食鹽溶液,需要食鹽________,水________

實驗室有以下儀器:①藥匙 ②集氣瓶 ③燒杯 ④試管 ⑤玻璃棒 ⑥量筒 ⑦膠頭滴管 ⑧鐵架臺  ⑨酒精燈 ⑩托盤天平,配制此溶液所需的儀器有(填編號)________.

在配制溶液的過程中,有以下操作:①加水溶解食鹽固體   ②稱量食鹽固體   ③攪拌加速溶解  ④計算   ⑤用量筒量取水,其中正確的操作順序(填編號)是________.

若配制的食鹽溶液的質(zhì)量分數(shù)經(jīng)檢驗小于,試分析造成誤差的可能原因.(至少寫三條)________、________、________.

該濃度的溶液可以使癟種子浮起,成熟種子下沉,而水密度較它小,起不到選擇作用;,;①③⑤⑥⑦⑩;④②⑤①③;左物右碼放反了,紙上留下一定量氯化鈉,燒杯中有水,仰視量筒讀數(shù) 【解析】 (1)該濃度的溶液可以使癟種子浮起,成熟種子下沉,而水密度較它小,起不到選擇作用; (2)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),實驗室要配制80g這種食鹽溶液,需食鹽的質(zhì)量=80g×16%=12.8g;溶...

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