2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有關(guān)幾個“口”的位置錯誤的是（　�。�
A．加熱氯酸鉀制氧氣時，試管口要略向下傾斜
B．用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)管口應(yīng)伸到集氣瓶底部
C．滴加液體時，為避免滴漏，滴管應(yīng)伸到試管口下
D．驗(yàn)證氧氣是否收滿時，帶火星木條應(yīng)伸在集氣瓶口

分析 A、根據(jù)給試管中固體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)用排空氣法收集氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)膠頭滴管的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿分析．

解答 解：
A、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂，試管口應(yīng)略向下傾斜，故選項(xiàng)說法正確．
B、用排空氣法收集時，導(dǎo)管口應(yīng)插入集氣瓶底部，以利于空氣的排出，故選項(xiàng)說法正確．
C、滴加液體時，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空，不能伸入試管，為避免滴漏，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、驗(yàn)滿時，帶火星的木條應(yīng)平放于集氣瓶的口部，不應(yīng)伸入瓶內(nèi)，故選項(xiàng)說法正確．
故選：B．

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)室加熱制取氧氣的步驟：驗(yàn)、裝、塞、固、熱、收、撤，要熟悉每一步的操作要點(diǎn)，熟悉實(shí)驗(yàn)裝置，做題才能得心應(yīng)手．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．化學(xué)式CO2可以表示多種意義．寫出化學(xué)式CO2表示的意義：
（1）二氧化碳；
（2）二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；
（3）1個二氧化碳分子；
（4）1個二氧化碳分子是由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成的（合理即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)要量取47.5毫升水配制一杯食鹽水，該同學(xué)在量取水時俯視了讀數(shù)，則該同學(xué)所量水的實(shí)際體積（　�。�
A．大于47.7毫升B．小于47.5毫升C．等于47.5毫升D．無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中錯誤的是（　　）
A．只含有一種元素的物質(zhì)不可能是化合物
B．混合物中至少含有兩種元素
C．鋁的相對原子質(zhì)量為27，鋁原子的中子數(shù)是14
D．水分子由2個H原子和1個O原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是初中實(shí)驗(yàn)常見裝置，請回答：
（1）寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱：錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室中可用多種方法制取氧氣．現(xiàn)用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為純凈的氧氣可選用AF（填字母代號）裝置，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）某科技活動小組通過用塊狀石灰石與稀鹽酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的體積來確定石灰石中碳酸鈣的含量．制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B（填字母代號），測定二氧化碳體積時還需用到E、G裝置，則二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從b（填“a”或“b”）端進(jìn)入；其中水面上滴一層植物油的目的是防止二氧化碳與水反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)室在制取氣體過程中要注意規(guī)范操作，若操作不當(dāng)，會導(dǎo)致不良后果．下列操作不規(guī)范的是abd（多項(xiàng)選擇）．
a．加熱氯酸鉀制取氧氣用排水法收集，實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先停止加熱再把導(dǎo)管移出水面
b．利用排水法收集氣體時，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集
c．實(shí)驗(yàn)室在制取氣體時，應(yīng)在裝藥品前檢查裝置的氣密性
d．用向上排空氣法收集一瓶氧氣，移出導(dǎo)管后把帶火星的木條放在集氣瓶口驗(yàn)滿
（5）某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣并用排水法收集，主要的實(shí)驗(yàn)步驟有：a 收集氧氣
b 裝藥品    c 熄滅酒精燈   d 固定試管    e 加熱    f 移出導(dǎo)管  g檢查裝置的氣密性，
正確順序?yàn)間bdeafc．
（6）用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣并用排水法收集時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因試管口沒有放一團(tuán)棉花；實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管發(fā)生破裂，可能原因（答一點(diǎn)）沒有預(yù)熱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．電解水的過程可用如圖表示，據(jù)圖你能獲得哪些信息？
（1）宏觀水是由氫、氧兩種元素組成的
（2）微觀1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．小紅為探究金屬與鹽的反應(yīng)，將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)的粉末放入FeSO4與CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)，溶液呈現(xiàn)無色，溶液底部有少量固粉末，過濾后在濾渣和濾液中分別加入適量稀鹽酸，濾渣中有無色氣體產(chǎn)生，結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象判斷，小紅得出以下結(jié)論錯誤的是（　�。�
A．濾液中一定沒有銅離子B．濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M
C．濾渣中一定含有單質(zhì)銅D．加入的金屬M(fèi)可能是單質(zhì)鋅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．在FeO中，鐵元素為+2價，該化合物的名稱是氧化亞鐵，在Fe2O3中，鐵元素為+3價，該物質(zhì)名稱為氧化鐵．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，有化學(xué)變化發(fā)生的是（　　）
A．
   干冰升華		B．
    CO2溶于水		C．
   石油的分餾		D．
  自制凈水器凈水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案