11.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.水 $\stackrel{通電}{→}$ 氧氣+氫氣B.蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C.蔗糖+水→糖水D.硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$  二氧化硫

分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、水 $\stackrel{通電}{→}$ 氧氣+氫氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
B、蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
C、蔗糖+水→糖水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤.
D、硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化硫,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2),俗稱雙氧水,是一種無色液體,常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等.在較低溫度下和少量催化劑(如MnO2)條件下,它能迅速分解,生成氧氣和水.請回答下列問題:
(1)寫出如圖中標(biāo)號儀器的名稱:
a.酒精燈;b.長頸漏斗;c.試管; d.鐵架臺
(2)過氧化氫分解的文字表達(dá)(或化學(xué)方程式)為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;  選擇的發(fā)生裝置是:B,理由是反應(yīng)不需要加熱.
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣時,應(yīng)在C裝置的試管口放一團(tuán)棉花,其原因是能夠防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.試管口應(yīng)略向下傾斜,其原因防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管.用排水法收集氧氣時,停止加熱時,先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,原因是防止水槽中的水倒吸入熱的試管底部,使試管炸裂.寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式):高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒.實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體.若用此法制取甲烷氣體,其氣體發(fā)生裝置選擇,(從上圖A、B、C中選擇)C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.用化學(xué)用語填寫
①兩個氯離子2Cl-;
②銨根離子NH4+
③3個鋁離子3Al3+;
④氧化鎂中鎂顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.稀有氣體做霓虹燈B.氫氣做高能燃料
C.石墨做導(dǎo)電材料D.金屬能拉成絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列生活中遇到的事故,處理方法正確是(  )
A.炒菜時油鍋著火,立即用水澆滅
B.檔案室失火后應(yīng)用泡沫滅火器滅火
C.為了防止爆炸,加油站要嚴(yán)禁煙火
D.家里煤氣泄漏,立即開燈打“110”報警

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.對下列四種物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象,描述錯誤的是( 。
A.紅磷--產(chǎn)生大量白霧B.鎂條--發(fā)出耀眼白光
C.氫氣--產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰D.硫--刺激性氣味氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.有100L空氣,請計算氮氣、氧氣、二氧化碳各占多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.從分子角度解釋下列問題:
(1)混合物與純凈物有什么不同?
(2)金秋時節(jié),人們站在桂花樹旁常能聞到怡人的花香.
(3)為什么液態(tài)氧和氧氣都能支持燃燒?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于幾個“決定”的描述中不正確的是( 。
A.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)B.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途
C.核外電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)D.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類

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同步練習(xí)冊答案