12.某化學(xué)興趣小組對(duì)一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究.請(qǐng)你參與并回答有關(guān)問題.
【教師提醒】它由Cu、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成.
【提出猜想】紅色粉末可能的組成有:①只有Cu;②只有Fe2O3;③是Cu、Fe2O3的混合物.
【資料獲悉】Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)甲同學(xué)取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解.甲同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想中的①和③,而乙同學(xué)認(rèn)為只能排除猜想①,乙(填“甲”或“乙”)的觀點(diǎn)正確.
(2)丙同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按如圖裝置在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng).待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前反應(yīng)后
Ⅰ組玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g
Ⅱ組洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g
【交流討論】
(1)在裝置A中先通CO氣體的作用是排凈裝置中的空氣.
(2)應(yīng)該選擇I組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算來確定紅色粉末的組成.最終計(jì)算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是猜想中的第③組(填序號(hào)).
(3)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為部分紅色粉末變黑.
(4)為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處?不需要(填“需要”或“不需要”),理由是一直通入CO氣體,B中溶液不會(huì)倒吸到A裝置中.
【反思評(píng)價(jià)】丁同學(xué)指出:從環(huán)保角度,如圖裝置有嚴(yán)重不足之處.你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)?在B裝置后放一燃著的酒精燈將剩余氣體燒掉.

分析 本題是一道綜合性探究題,利用物質(zhì)的性質(zhì)不同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以甄別,來探究紅色粉末的組成,先分別探究其中是否含有
Fe2O3、Cu等,逐步縮小范圍,然后再選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ㄍㄟ^實(shí)驗(yàn)探究確定其組成.
【提出猜想】單獨(dú)的氧化鐵也是紅色固體.
(1)根據(jù)【資料獲悉】和探究(1)可排除猜想中的①,故紅色粉末可能是Fe2O3  或Cu、Fe2O3的混合物.
(2)探究(3)利用了一氧化碳的還原性和定量實(shí)驗(yàn)來確定是否有銅.
【交流討論】
(1)探究要考慮到CO具有可燃性,與玻璃管中的空氣混合受熱會(huì)發(fā)生爆炸,因此,應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣,然后再加熱.
(2)利用I組數(shù)據(jù)計(jì)算出固體的氧化鐵質(zhì)量,與混合物質(zhì)量對(duì)比即可確定成分;
(3)氧化鐵被還原出的鐵粉呈黑色.
(4)一氧化碳一直向里通入,不會(huì)產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象.
【反思評(píng)價(jià)】由于一氧化碳有毒,排放到空氣中會(huì)污染空氣,因此要進(jìn)行尾氣處理.

解答 解:【提出猜想】由于氧化銅氧化鐵均是紅色固體,所以紅色粉末可能的組成有:①只有Cu;②只有 Fe2O3;
③是Cu、Fe2O3的混合物
故答案為:Fe2O3
(2)根據(jù)資料:Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2 ;取紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變色,可推斷排除猜想中的①,故紅色粉末可能是Fe2O3  或Cu、Fe2O3的混合物;
所以說乙同學(xué)的觀點(diǎn)正確;
故答案為:乙
【交流討論】
(1)根據(jù)CO具有可燃性,與玻璃管中的空氣混合受熱會(huì)發(fā)生爆炸,因此,應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣,然后再加熱.所以在裝置A中先通CO氣體的作用是:排凈裝置中的空氣(或防止CO和裝置中的空氣混合受熱發(fā)生爆炸);
故答案為:排凈裝置中的空氣(或防止CO和裝置中的空氣混合受熱發(fā)生爆炸);
(2)第Ⅱ組數(shù)據(jù),不能證明二氧化碳完全反應(yīng)(石灰水少量);應(yīng)該選擇Ⅰ組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算來確定紅色粉末的組成.
設(shè)粉末中氧化鐵的質(zhì)量為x
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 固體△m
160            112      48
x                      1.2g
$\frac{160}{x}$=$\frac{48}{1.2g}$,x=4g
粉末共有5g,氧化鐵4g,所以含有銅粉;
故答案為:Ⅰ;③;
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;紅色粉末是Cu、Fe2O3的混合物,因此實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為:部分紅色粉末變黑;
故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;部分紅色粉末變黑;
(4)因?yàn)樵诜磻?yīng)中一直通入CO氣體直至冷卻,B中溶液不會(huì)倒吸到A裝置中.
故答案為:不需要;因?yàn)橐恢蓖ㄈ隒O氣體,B中溶液不會(huì)倒吸到A裝置中;
【反思評(píng)價(jià)】
此反應(yīng)應(yīng)考慮到CO有毒,排放到空氣中會(huì)污染大氣,顯然,該裝置沒有對(duì)尾氣進(jìn)行處理;所以圖裝置有嚴(yán)重不足之處.改進(jìn)方法為:在B裝置后放一燃著的酒精燈將剩余氣體燒掉(或用塑料袋等收集);
故答案為:在B裝置后放一燃著的酒精燈將剩余氣體燒掉(或用塑料袋等收集);

點(diǎn)評(píng) 此類題目主要對(duì)煉鐵的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、操作步驟、尾氣處理、裝置連接及實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行考查.熟練掌握該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)是解決此類問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有H、O、S、Cl、Na五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符號(hào)下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)
(1)常見的酸HCl、H2SO4(合理即可).(2)鹽Na2SO4、NaCl(合理即可).(3)氧化物H2O.(4)常見的堿NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.以下實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( 。
A.
   檢查氣密性
B.
    加熱液體
C.
   熄滅酒精燈
D.
    取用粉末狀藥品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于氧氣說法正確的是( 。
A.食物的腐爛過程中包含有緩慢氧化作用
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,并有無色刺激性氣味氣體產(chǎn)生
C.氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等
D.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.食品包裝袋內(nèi)可以充入的氣體氮?dú)猓ㄌ钜环N),為了防腐.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.CO使人中毒B.空氣液化制氧氣
C.鹽井水煮鹽D.濃鹽酸敞放在空氣里產(chǎn)生白霧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.凡是有鹽和水生成的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)
B.電離時(shí)有H+生成的化合物叫做酸
C.原子量就是原子質(zhì)量的簡稱
D.物質(zhì)與氧的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在堿性溶液中,一定能大量共存的離子組是( 。
A.A13+、NH4+、SO42-、Cl-B.Na+、SO42-、K+、CO32-
C.K+、Fe2+、Cl-、NO3-D.Ba2+、Na+、Cu2+、NO3-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.寫出有氯化鈣生成的中和反應(yīng)化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,寫出有沉淀生成的中和反應(yīng)化學(xué)方程式Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O(合理即可).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案