Question

2．化學實驗小組的同學對如何判斷二氧化碳是否和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)進行了探究．
【猜想與假設(shè)】猜想一：氫氧化鈉溶液能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)
猜想二：氫氧化鈉溶液不能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)
【探究過程】
（1）將少量的二氧化碳通入到氫氧化鈉溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象，王明認為猜想二成立．小組成員對這一結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑，原因是化學反應(yīng)不一定有明顯現(xiàn)象．
（2）小組的同學�。�1）中溶液于試管中，加入稀鹽酸，現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生，證明溶液中含有碳酸鈉，于是得出猜想一成立（填“成立”或“不成立”）．
（3）小蘭認為，還可以向（1）中溶液中加入氯化鈣溶液，現(xiàn)象有白色沉淀（合理即可，兩空答案要對應(yīng)），也能證明猜想一成立，且生成碳酸鈉．
【得出結(jié)論】
（4）寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
【反思與評價】
（5）判斷反應(yīng)能否發(fā)生，除了可以通過現(xiàn)象幫助判斷以外，還可以通過觀察是否生成新物質(zhì)．

Answer 1

分析 （1）化學反應(yīng)是生成新物質(zhì)的變化，但是不一定有明顯的實驗現(xiàn)象；
（2）根據(jù)加入的藥品為鹽酸和對應(yīng)的結(jié)論分析對應(yīng)的現(xiàn)象以及對應(yīng)的猜想；
（3）實驗?zāi)康木褪亲C明猜想一成立，所以可以選擇對應(yīng)的試劑和對應(yīng)實驗現(xiàn)象；
（4）根據(jù)猜想一成立可知對應(yīng)的生成物，書寫對應(yīng)的化學方程式；
（5）化學反應(yīng)的本質(zhì)是過程中生成了新物質(zhì)，可以通過證明新物質(zhì)的存在確定反應(yīng)的發(fā)生．

解答 解：
（1）化學反應(yīng)是生成新物質(zhì)的變化，但是不一定有明顯的實驗現(xiàn)象，不能因為沒有現(xiàn)象就說沒有發(fā)生反應(yīng)；
（2）加入了稀鹽酸，且證明了溶液中含有碳酸鈉，也就是稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)，則對應(yīng)的現(xiàn)象為 有氣泡產(chǎn)生．既然證明了有碳酸鈉，說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)，所以猜想一成立．
（3）根據(jù)猜想一成立也就是證明碳酸鈉的存在（不能去證明氫氧化鈉的不存在，因為不一定完全反應(yīng)），（2）中已經(jīng)使用過酸，所以不宜繼續(xù)使用酸，那就考慮鹽或者堿，如氯化鈣等可溶性鈣鹽或者氯化鋇等可溶性鋇鹽或者氫氧化鈣、氫氧化鋇等，答案不唯一，但是前后要對應(yīng)．
（4）根據(jù)（1）可知氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)對應(yīng)的生成物為碳酸鈉，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推得還生成水，所以對應(yīng)的化學方程式為2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O；
（5）化學反應(yīng)的本質(zhì)是過程中生成了新物質(zhì)，可以通過證明新物質(zhì)的存在確定反應(yīng)的發(fā)生．
故答案為：
（1）化學反應(yīng)不一定有明顯現(xiàn)象．
（2）有氣泡產(chǎn)生；成立；
（3）氯化鈣溶液；有白色沉淀（合理即可，兩空答案要對應(yīng)）；
（4）2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
（5）是否生成新物質(zhì)．

點評 熟練掌握常見的堿的性質(zhì)，能夠根據(jù)堿的性質(zhì)設(shè)計實驗對它們進行鑒別，注意在設(shè)計實驗時必須具備的三個要素：操作、現(xiàn)象、結(jié)論．