Question

4．化學(xué)就在我們身邊．用我們學(xué)習(xí)的有關(guān)化學(xué)的概念和語言來填空．
（1）下列物質(zhì)中①冰水共存物；②鐵粉；③氯化鈉；④醫(yī)用75%酒精；⑤湖水；⑥過氧化氫溶液完全分解后的液體；⑦高錳酸鉀完全分解生成的固體物質(zhì)；⑧氫氣；⑨水銀；⑩潔凈的空氣．
其中屬于混合物的是④⑤⑦⑩（填序號(hào)，下同）；屬于化合物的是①③⑥；屬于單質(zhì)的是②⑧⑨；屬于氧化物的是①⑥；
（2）無磷洗衣粉、無氟冰箱、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“磷、氟、鈣”是指元素．
（3）“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭用液氫作燃料，助燃劑是液氧，則液氫燃燒的化學(xué)方程式為2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂0；液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外，還有一個(gè)與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物無污染．
（4）臭氧（O₃）和氧氣由于分子構(gòu)成不同，故它們的化學(xué)性質(zhì)也有差異．例如：常溫下二氧化硫很難與氧氣反應(yīng)，但極易與臭氧發(fā)生反應(yīng)生成三氧化硫（SO₃），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為3SO₂+O₃═3SO₃．
（5）工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO₂）外形和味道與食用鹽相似，但它有毒．亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為+3；6.9克亞硝酸鈉中氮元素的質(zhì)量為1.4克．
（6）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)．請(qǐng)你回答：
①圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)用直流電，B極為電池的正極；試管中產(chǎn)生的氣體a是氫氣，寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
②天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．
③長(zhǎng)期使用硬水，會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；生活中通常采用煮沸的方法將硬水進(jìn)行軟化．
④地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為不屬于節(jié)約用水的是D（填序號(hào)）
A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭        B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫    D．用洗衣水沖廁所．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進(jìn)行分析解答；
（3）根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟：寫配注等，寫出方程式即可；氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)：?jiǎn)挝毁|(zhì)量燃燒的熱能最大，產(chǎn)物無污染；進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟：寫配注等，正確寫出方程式即可；
（5）根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則以及化合物中元素質(zhì)量的計(jì)算方法，進(jìn)行解答；
（6）水的電解，根據(jù)裝置圖辨別正負(fù)極，并依據(jù)產(chǎn)物的情況書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式．
根據(jù)蒸餾的方法可以得到純水，凈化程度最高的方法是蒸餾；
硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，根據(jù)硬水和軟水的檢驗(yàn)方法與轉(zhuǎn)化方法，進(jìn)行分析解答．根據(jù)節(jié)約用水的方法進(jìn)行解答．

解答 解：（1）①冰水共存物，屬于化合物中的氧化物；②鐵粉屬于單質(zhì)；③氯化鈉屬于化合物；④醫(yī)用75%酒精屬于混合物；⑤湖水屬于混合物；⑥過氧化氫溶液完全分解后的液體屬于化合物中的氧化物；⑦高錳酸鉀完全分解生成的固體物質(zhì)是錳酸鉀與二氧化錳組成的混合物；⑧氫氣屬于單質(zhì)；⑨水銀屬于單質(zhì)；⑩潔凈的空氣屬于混合物；故答案為：④⑤⑦⑩；①③⑥；②⑧⑨；①⑥；
（2）根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的；宏觀物質(zhì)的組成，用元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示；無磷洗衣粉、無氟冰箱、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“磷、氟、鈣”不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素；故填：元素；
（3）根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟：寫配注等，液氫燃燒的化學(xué)方程式為：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂0；氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)：?jiǎn)挝毁|(zhì)量燃燒的熱能最大，產(chǎn)物無污染；故填：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O； 產(chǎn)物無污染；
（4）根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟：寫配注等，二氧化硫與臭氧發(fā)生反應(yīng)生成三氧化硫的化學(xué)方程式為：3SO₂+O₃═3SO₃；故填：3SO₂+O₃═3SO₃；
（5）根據(jù)在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，鈉元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為-2，可得亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為：（+1）+x+（-2）×2=0，解答x=+3；6.9克亞硝酸鈉中氮元素的質(zhì)量為6.9g×$\frac{14}{23+14+16×2}×100%$=1.4g；故填：1.4；
（6）①要熟記電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)：正氧負(fù)氫，氫二氧一，即正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1，所以a中氣體體積大屬于氫氣；水在通電條件下反應(yīng)的方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；故答案為：正；氫氣；2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
②蒸餾的方法可以得到純水，所該方法是凈化程度最高的；故填：蒸餾；
③硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水．家庭生活中將硬水軟化的方法是煮沸．故答案為：肥皂水；煮沸；
④A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭，會(huì)浪費(fèi)水資源，故錯(cuò)誤；
B．不間斷放水刷牙，會(huì)浪費(fèi)水資源，故錯(cuò)誤；
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫，會(huì)浪費(fèi)水資源，故錯(cuò)誤； 
D．用洗衣水沖廁所，屬于一水多用，會(huì)節(jié)約水資源，故正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用的能力，及正確書寫化學(xué)方程式的能力．還考查電解水的實(shí)驗(yàn)，電解水實(shí)驗(yàn)可簡(jiǎn)單記憶為：正氧負(fù)氫一比二，這里的比是體積比．我國(guó)的水資源相對(duì)匱乏，我們要樹立節(jié)約用水的意識(shí)，要防止水體污染．