【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.稀釋濃硫酸B.量取液體

C.測(cè)溶液 pHD.取用鋅粒

【答案】B

【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤;

B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;

C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤;

D、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是甲、乙的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是

A.t1℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度

B.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D.t3℃時(shí),75g甲的飽和溶液中加入50g水,可以得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:

(1所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是_______,屬于有機(jī)合成材料的是__________。

(2夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹的原因,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+O2+_____+H2O=Cu2(OH2CO3

(3該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr和氧化銅。在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,此反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng);當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起______作用。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說(shuō)法正確的是( )

A.表示兩個(gè)氧原子

B.由⑥可知鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g

C.和④均表示陽(yáng)離子

D.表示的元素在形成化合物時(shí)通常顯-1價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

回答下列問題:

1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____。

2)用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是_____。

3)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純,為確保安全,最好選用裝置_____(填字母序號(hào))所示方法收集氫氣。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)在人類的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著巨大作用。

1)合理應(yīng)用化學(xué)知識(shí)可提高人們的生活質(zhì)量。

下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是 ___(填字母)。

a 牛肉   b 馬鈴薯   c 花生油   d 葡萄

菠菜中富含鐵元素,經(jīng)常食用可預(yù)防____。

2)鐵線蓮是一種適宜在堿性土壤中生長(zhǎng)的植物。

欲在酸性土壤中種植鐵線蓮,可將適量的___(填化學(xué)式)加入土壤,以中和其酸性。

鐵線蓮過冬期間常覆蓋聚乙烯膜以御寒保溫。聚乙烯屬于 ___(填字母)。

a 金屬材料 b 合成材料 c 復(fù)合材料

32019 年政府工作報(bào)告中首次提出要加強(qiáng)加氫(H2)設(shè)施建設(shè)。人類可以通過電解水的方式獲取氫能源。試寫出電解水時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式: ____________

4鵲橋號(hào)中繼星的傘狀通信天線是由表面鍍金的鉬絲編織而成。鉬元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。根據(jù)圖示信息回答下列問題:

①x=______。

二硫化鉬是制備金屬鉬的主要原料。試寫出二硫化鉬的化學(xué)式:_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是KNO3NaCl兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A.30 ℃時(shí)KNO3的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采取降溫或加水的方法

B.KNO3的溶解度比 NaCl

C.t ℃時(shí),兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.KNO3中含有少量 NaCl,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去 NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】樂融和張炎幫助老師探究中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),操作如圖所示,請(qǐng)同學(xué)們完成以下問題:

1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)向樂融加入了適量的混有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中,邊滴加稀鹽酸邊用玻璃棒不斷攪拌,當(dāng)看到_____現(xiàn)象,證明氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)了。

3)樂融同學(xué)對(duì)最終變?yōu)闊o(wú)色的溶液的成分很感興趣,他猜測(cè)溶液中的溶質(zhì)除酚酞外一定有_____可能有_____(填化學(xué)式)為了最終確定溶液的成分,馬墩墩同學(xué)設(shè)計(jì)方案,取少量反應(yīng)后的試劑向其中加入適量硝酸銀溶液,如果看到白色沉淀,就能證明可能有的物質(zhì)一定存在。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)該方案評(píng)價(jià)_____。張炎提出另外一種方案,取反應(yīng)后的少量試劑于試管中,向其中加入了適量的堿_____(填化學(xué)式)產(chǎn)生了明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,最終確定的溶液的成分。

4)同學(xué)們最后總結(jié),可以根據(jù)明顯的現(xiàn)象證明是否有其他物質(zhì)生成,也可以根據(jù)明顯的現(xiàn)象_____來(lái)判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。

1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為______,可選擇的發(fā)生裝置為____(填字母)。

2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是____________(寫化學(xué)方程式),可選用上述裝置_________(填序號(hào))制取CO2。該反應(yīng)生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的________口(填)通入。

3)在制取二氧化碳反應(yīng)裝置的殘液中加入Na2CO3溶液,溶液pH變化如圖所示(提示:氯化鈣溶液呈中性)。a點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是_________。bc段溶液pH一直為7的理由是_____________(寫化學(xué)方程式)。滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是____________。

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