19．某極難溶于水的無(wú)毒氣體，它的密度約是空氣密度的$\frac{4}{9}$，那么在實(shí)驗(yàn)室中收集這種氣體的方法可以是（　�。�
①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法．
A．②③B．①③C．①②D．①②③

分析 氣體的收集方法主要由氣體的密度和水溶性決定，密度大于空氣密度的氣體，可用向上排空氣法收集，密度小于空氣密度的氣體，可用向下排空氣法收集；不易溶于水，并且不與水反應(yīng)的氣體，可用排水法收集．

解答 解：該氣體的密度比空氣小，極難溶于水，并且是無(wú)毒氣體，可用向下排空氣法或排水法收集．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了氣體收集裝置的選擇，氣體的收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定，另外還要考慮氣體是否與水反應(yīng)、是否與空氣反應(yīng)、是否有毒等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)共16.4g，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.44.03.2y
反應(yīng)后的質(zhì)量/g3.67.2x2.8
下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．甲一定是反應(yīng)物B．乙可能是單質(zhì)C．x=2.8D．丁可能是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空．
（1）3個(gè)氯原子3Cl；
（2）3個(gè)氫氧根離子3OH-；
（3）2個(gè)二氧化碳分子2CO2；
（4）保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．英國(guó)科學(xué)家道爾頓于19世紀(jì)初提出了近代原子學(xué)說(shuō)．他認(rèn)為物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，這些原子是微小不可分割的實(shí)心球體，同種原子的性質(zhì)和質(zhì)量都相同．
請(qǐng)你指出道爾頓學(xué)說(shuō)中與現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明的事實(shí)不相符的地方．
（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種：分子、原子和離子；并不是所有物質(zhì)都由原子構(gòu)成；
（2）原子可以分為原子核和核外電子；并不是不可分割的實(shí)心球體；
（3）一個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子核又分為質(zhì)子和中子，所以同一類(lèi)原子只能說(shuō)質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)不一定相同，即原子的質(zhì)量也不一定相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．空氣的成分：①氮?dú)�，②二氧化碳，③氧氣，④稀有氣體，按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，由多到少的順序是（　�。�
A．①②③④B．①③④②C．③①④②D．①③②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．自來(lái)水是我國(guó)目前主要的生活飲用水，下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容．
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無(wú)異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)pH6.5-8.5，銅＜1.0mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，游離氯≥0.3mg•L-1等
（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的物理性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）；
（2）自來(lái)水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；自來(lái)水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號(hào)是Cl-．
（3）生活中對(duì)井水通過(guò)煮沸的方法既可以消毒殺菌，也可以降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D，收集裝置可選用F（或G），取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器A，寫(xiě)出該制備反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至處浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗管口有氣泡冒出，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器D替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的用途及其依據(jù)的性質(zhì)均正確的是（　　）
A．金剛石用于制造鉆石-金剛石硬度大
B．石墨用作電池的電極-石墨是一種能導(dǎo)電的非金屬
C．干冰用于人工降雨-干冰易升華，放出大量的熱
D．液氧用作火箭的燃料-液氧具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列有關(guān)分子、原子、離子、元素的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．帶電的原子叫做離子
B．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C．原子是不能再分的一種粒子
D．兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

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