4．下列除去雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)）的方法正確的是（　�。�
A．CO（CO2）：通過灼熱的氧化銅B．CuO（C）：加CO
C．CO2（HCl）：加入CaCO3）D．ZnSO4（FeSO4）：加入Zn

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、HCl氣體不能與碳酸鈣反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、鋅能與FeSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和鐵，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．學(xué)校實(shí)驗(yàn)室測(cè)定氧氣含量．
【查閱資料】紅磷的著火點(diǎn)為240℃，白磷的著火點(diǎn)為40℃．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來測(cè)定氧氣含量．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）寫出方案一中一種儀器的名稱集氣瓶（燒杯、燃燒鑰、導(dǎo)管）．
（2）實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量，原因是將瓶中氧氣耗盡．
（3）兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同，測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案二，原因是方案二的實(shí)驗(yàn)始終在密閉裝置中進(jìn)行，能保持瓶?jī)?nèi)氣體在反應(yīng)前不發(fā)生改變（或方案一在實(shí)驗(yàn)過程中打開了瓶塞，瓶中的氣體成分在反應(yīng)前發(fā)生了改變．）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．濰坊不僅山清水秀、景色迷人，特殊美食更是遍布各地．令各路“吃貨”流連忘返．
（1）昌樂“三八全雞”風(fēng)味獨(dú)特，清香撲鼻．請(qǐng)從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是：分子在不停運(yùn)動(dòng)．
（2）臨朐的山楂果膠含量較高，果膠具有吸附作用，可從腸道上清除細(xì)菌及毒素，寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱活性炭（或木炭）．
（3）櫻桃被譽(yù)為“水果中的鉆石”，安丘的櫻桃色澤鮮艷，而且果肉肥厚，含鐵量較高，比蘋果高20-30倍，這里的“鐵”是指C（填序號(hào)）．
A、離子   B、分子  C、元素  D、單質(zhì)
（4）青州的糕點(diǎn)香甜可口，其中“蜜三刀”含有豐富的蔗糖，蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，其中氫元素和氧元素的最簡(jiǎn)單質(zhì)量比為1：8；油炸食物不宜多吃，因長(zhǎng)時(shí)間煎炸會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛（C3H4O）．丙烯醛在空氣中完全燃燒時(shí)，生成二氧化碳和水，請(qǐng)寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式：2C3H4O+7O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO2+4H2O．
（5）昌邑瀕臨渤海灣，對(duì)蝦、梭子蟹等海產(chǎn)品豐富，海產(chǎn)品含碘豐富，可以滿足人體的需求．碘元素以碘酸鉀（KIO3）的形式存在，碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為+5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：
（1）生石灰中的金屬元素Ca；（2）3個(gè)亞鐵離子3Fe2+；
（3）4個(gè)甲烷分子4CH4；（4）氯酸鉀中氯元素顯+5價(jià)K$\stackrel{+5}{Cl}$O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．將12.5g石灰石樣品放人裝有50g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)），稱得燒杯中剩余物的質(zhì)量為58.1g．則：
（1）生成了多少克二氧化碳?xì)怏w？
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（3）該稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．廣西具有豐富的石灰石資源．化學(xué)興趣小組欲測(cè)定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品15g，加入適量稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)），消耗稀鹽酸的質(zhì)量與放出二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)你計(jì)算：
（1）CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量100
（2）該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．酸．堿．鹽及其反應(yīng)的有關(guān)知識(shí)與人們的生活和生產(chǎn)有著密切的關(guān)系．
（1）胃酸的主要成分是稀鹽酸，它能促進(jìn)胃蛋白酶的作用，使之容易被人體吸收等，但胃酸過多會(huì)引起胃痛．服用含有氫氧化鎂的藥物可緩解這種病痛，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．
（2）做饅頭時(shí)，面團(tuán)經(jīng)過發(fā)酵會(huì)生成一些酸，當(dāng)加入適量的純堿溶液后，它們會(huì)相互作用產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使蒸出的饅頭疏松多孔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于CO2和CO的不同點(diǎn)比較，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．構(gòu)成：一個(gè)CO2分子比一個(gè)CO分子多一個(gè)氧原子
B．性質(zhì)：CO2能溶于水；CO難溶于水
C．用途：CO2能滅火，CO可用作人工降雨
D．危害：CO2會(huì)造成“全球氣候變暖”，CO易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．用化學(xué)用語填空：
①兩個(gè)鋁離子2Al3+  ②一氧化碳分子CO③二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{Cl}$O2．

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