10．寫出下列化學(xué)符號的意義
①3P3個磷原子；
②4SO42-4個硫酸根離子；
③Fe3+鐵離子．

分析 ①原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
②離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
③離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．

解答 解：①由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3P可表示3個磷原子．
②由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4SO42-可表示為：4個硫酸根離子．
③離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略；Fe3+可表示鐵離子．
故答案為：①3個磷原子；②4個硫酸根離子；③鐵離子．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A．氯化鈉NaClB．水HO2C．四氧化三鐵FeO4D．五氧化二磷P2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應(yīng)所得固體M的成分，設(shè)計了如圖所示裝置．傾斜A使稀硫酸（足量）與固體M充分反應(yīng)，待反應(yīng)停止后，B裝置增重，C裝置中溶液無變化，反應(yīng)后進(jìn)入了量氣管氣體的體積為VmL．有上述實驗事實可知：（提示：鐵和硫生成硫化亞鐵，硫化銅是一種不溶于酸也不溶于水的黑色固體）
（1）固體M中一定有的物質(zhì)是FeS，F(xiàn)e（填化學(xué)式），理由是B增重，說明有FeS，有氣體收集到，說明有鐵；
（2）B裝置的名稱是洗氣瓶，寫出B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+H2S=Na2S+2H2O；
（3）C裝置的作用是驗證硫化氫是否已經(jīng)被完全吸收，如果實驗中沒有B裝置，則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是生成黑色沉淀；
（4）稀硫酸和固體M的反應(yīng)后溶液中還殘留淡黃色固體，該固體是硫，要分離出該固體，在實驗操作中，除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是玻璃棒、漏斗；
（5）通過進(jìn)一步實驗，測得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應(yīng)前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是B、C．
A．鐵和硫反應(yīng)完的M中有未反應(yīng)的鐵
B．測定氣體體積時水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面
C．A中留有反應(yīng)后生成的氣體
D．氣體進(jìn)入D裝置前未用濃硫酸干燥．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題．

（1）圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，集氣瓶中加入少量水的作用是防止熔融物濺落而炸裂集氣瓶．
（2）圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為硫燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時生成一種有刺激性氣味的氣體．
集氣瓶中加入的液體可能是水或氫氧化鈉，其目的為吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．工業(yè)上用碳來還原氧化銅煉銅．計算要使80g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．向80克20%的硝酸鉀溶液中加入20克的氯化鈉固體，攪拌至完全溶解，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”）；現(xiàn)有氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，如圖所示乙物質(zhì)是稀硫酸，C點溶液顯中性；對于氫氧化鈉溶液而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的堿性越強．常溫下，2%的氫氧化鈉溶液的pH小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%的氫氧化鈉溶液的pH．如果要使氫氧化鈉溶液的pH降低，你采取的方法或加入的試劑有：
（1）不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法加水稀釋．
（2）有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的方法（填不同類別的具體的物質(zhì)的化學(xué)式）HCl；CuCl2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．將9.2g某化合物在空氣中完全燃燒．共得到17.6gCO2和10.8g水．求組成這種化合物中各元素的原子個數(shù)比，并寫出化學(xué)式．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．用數(shù)字和化學(xué)符號表示：
（1）2個氧原子2O；
（2）3個氫分子3H2；
（3）氯離子Cl-；
（4）氧化銅CuO；
（5）+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$；
（6）根據(jù)下列要求，用文字表達(dá)式表示有關(guān)反應(yīng)．
①硫在氧氣中燃燒．碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
②鐵絲在氧氣中燃燒．鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是（　　）
A．石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
B．高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C．硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
D．二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案