【題目】如圖,集氣瓶中充滿二氧化碳,大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭實(shí)驗(yàn)時(shí)打開(kāi)止水夾,移開(kāi)玻璃片。下列說(shuō)法正確的是
A.將觀察到低的蠟燭后熄滅
B.不移開(kāi)玻璃片,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
C.蠟燭會(huì)熄滅,是因?yàn)槎趸加卸?/span>
D.可以得出二氧化碳具有密度比空氣大,且不支持燃燒的結(jié)論
【答案】D
【解析】
A.由于二氧化碳的密度比空氣大,且不燃燒也不支持燃燒,將觀察到低的蠟燭先熄滅,故A錯(cuò)誤;
B.如果不將玻璃片拿下,集氣瓶中的二氧化碳形不成壓強(qiáng)差,不會(huì)流下進(jìn)入燒杯內(nèi),蠟燭不會(huì)熄滅,故B錯(cuò)誤;
C.蠟燭會(huì)熄滅,是因?yàn)槎趸几采w在蠟燭表面,隔絕了空氣,二氧化碳本身沒(méi)有毒性,故C錯(cuò)誤;
D.由題干所給裝置可知,二氧化碳從高處流到燒杯中,將觀察到低的蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣的大,蠟燭熄滅說(shuō)明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故D正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表中第35號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示:
(1)上圖中x=_______。
(2)該元素屬于______________元素。(填“金屬”或“非金屬”)
(3)下圖表示的微粒中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有____________(填序號(hào)),與第35號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填序號(hào))。
(4)該元素的元素符號(hào)為Br,則該元素所形成的離子的符號(hào)為:______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是( )
物 質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3gB.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4D.物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有指定化合價(jià)的幾種元素; 、、、、,請(qǐng)選擇元素,寫(xiě)出符合要求的化合物的化學(xué)式:
(1)一種難溶于水的堿________; (2)一種酸________;
(3)一種復(fù)合肥料________; (4)原子個(gè)數(shù)比為1:1的氧化物________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】往80mL、密度為1.25g/cm3的硫酸溶液中加入一定質(zhì)量的硝酸鋇,恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液質(zhì)量為105.6g;若繼續(xù)往溶液中加入10.6g碳酸鈉后,仍需加入一定質(zhì)量的燒堿固體才能恰好使溶液呈中性(過(guò)濾時(shí)溶液損失可忽略)。
(1)求加入硝酸鋇的質(zhì)量_______
(2)求最后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
(1)常溫下大多數(shù)金屬都是固體,但體溫計(jì)中的金屬卻是液體,該金屬是________(填符號(hào))。
(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化。這種氧化物的化學(xué)式為________。
(3)生鐵和鋼是兩種鐵合金,從組成上看,二者的________不同。
(4)我國(guó)是最早采用濕法冶銅的國(guó)家。文獻(xiàn)記載“膽銅法”:用鐵與“膽水”(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅,鐵與“膽水”反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(5)某同學(xué)根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(氫氧化鈉溶液可以吸收生成的二氧化碳但不和一氧化碳反應(yīng))
①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先給氧化鐵加熱還是通一氧化碳?____。
②加熱一段時(shí)間后,A裝置玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
③你認(rèn)為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置________。(填是或否)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.氯是一種非金屬元素
B.鈉元索的相對(duì)原子質(zhì)量是22. 99
C.鈉原子的中子數(shù)為11
D.氯元素的原子序數(shù)為17
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 測(cè)溶液的pHB. 向試管中傾倒液體
C. 稱量固體D. 取用液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn),使得化學(xué)科學(xué)由定性研究走向定量研究,促進(jìn)了化學(xué)科學(xué)的發(fā)展。
(1)一定質(zhì)量的鎂條在空氣中完全燃燒后,生成的固體質(zhì)量______鎂條的質(zhì)量(填“<”、“>”或“=”),這與質(zhì)量守恒定律______(填“矛盾”或“不矛盾”)。
(2)現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)A+3B=C+2D,已知A為ag,B為bg,恰好完全反應(yīng)后生成D為dg,則生成C的質(zhì)量為______g。
(3)某純凈物X在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為2X+5O24CO2+2H2O,則X的化學(xué)式為_________。
(4)4.6g某化合物在空氣中完全燃燒,得到8.8g二氧化碳和5.4g水,則該化合物的組成元素是_______(填元素名稱)。
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