【題目】下列關于氧氣的說法中,不正確的是

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應

B.將帶火星的木條插入集氣瓶中,木條不復燃,不一定沒有氧氣

C.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣不易溶于水

D.細鐵絲在空氣劇烈燃燒,劇烈燃燒,火星四射

【答案】D

【解析】

試題分析:A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應,是正確的敘述; B.將帶火星的木條插入集氣瓶中,木條不復燃,不一定沒有氧氣,是正確的敘述; C.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣不易溶于水 ,是正確的敘述;D.細鐵絲在空氣劇烈燃燒,劇烈燃燒,火星四射,是錯誤的敘述,因為鐵絲在空氣中不能燃燒;故答案選擇D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】電解水時為了增強水的導電性可加入少量氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉栄參與反應),電解一定質(zhì)量氫氧化鈉稀溶液的過程中,下列說法正確的是

A. 生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1 B. 溶液中鈉元素質(zhì)量變大

C. 溶液中氫、氧元素質(zhì)量比不變 D. 溶液中氫元素質(zhì)量分數(shù)減小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某固體由NaOH、Mg(NO3)2、BaC12、K2SO4CaCO3中的一種或幾種組成。加水充分溶解后,有白色沉淀出現(xiàn),現(xiàn)向該混合物中滴入稀HNO3,沉淀溶解情況如下圖所示。下列對該固體組成判斷不正確的是

A. 一定含有NaOH B. 可能含有K2SO4

C. 一定含有Mg(NO3)2 D. 可能含有CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】資料顯示禽流感病毒在高溫堿性環(huán)境,高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.請回答:

(1)次氯酸鈉(NaClO)中氯的化合價為_____。

(2)用高錳酸鉀進行重蒸的方法給禽舍消毒,寫出發(fā)生反應的化學方程式____________________

(3)以下對受污染工具消毒方法可行的是_________(填字母)。

A、用NaOH溶液浸泡B、用水沖洗C、用NaClO溶液浸泡

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關水的說法正確的是

A. 水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1 B. 海水經(jīng)過濾后可直接飲用

C. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D. 活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列校園運動設施和器材中,沒有用到有機合成材料的是

A. 塑料跑道 B. 鋼質(zhì)單杠 C. 尼龍?zhí)K D. 橡膠球

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學符號填空:

12個氮分子_____;

22個氫原子

3)地殼中含量最多的金屬元素 ;

4)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則x的值為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛同學在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示.試回答下列問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a____________,b____________

(2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是_______________;圖示實驗中玻璃棒的作用是_____________________

(3)小剛同學要配制90g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,應稱取氯化鈉的質(zhì)量為__g,需要量取水的體積為________mL(水的密度近似看作1g/cm3).

(4)稱量氯化鈉時,若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會使稱取的質(zhì)量_________(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量.在量取水的體積時,小剛同學俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)__________(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列AF是初中化學中的六個實驗,請按要求填空:

(1)D實驗中燒杯③的作用是__

(2)B實驗成功的關鍵是__(填序號).

①裝置氣密性好;②實驗前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;④冷卻后再打開止水夾;⑤要選用教室內(nèi)的空氣.

(3)E實驗的全過程觀察到的現(xiàn)象是__

(4)上述六個實驗中能達到實驗目的且正確的是__(填字母).

(5)寫出A實驗中發(fā)生的化學反應方程式:__

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