【題目】復(fù)習(xí)酸和堿的性質(zhì)時(shí),小婧同學(xué)構(gòu)建了如下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.
(1)將圖補(bǔ)充完整,空格處應(yīng)填的是 .
(2)酸能與金屬氧化物反應(yīng),將生銹的鐵釘投入足量的稀鹽酸中,可觀察到的現(xiàn)象有 , 一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生.產(chǎn)生氣泡是因?yàn)?/span>(填一條上圖中酸的性質(zhì)).
(3)老師還要求同學(xué)們鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液.小東、小南兩位同學(xué)取同一溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
小東 | 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,對(duì)照比色卡并讀出pH | pH試紙變色,pH(填“>”“=”或“<”)7 | 該溶液是氫氧化鈉溶液 |
小南 | 取適量溶液于試管中,加入經(jīng)打磨過(guò)的鋁條 | 有氣泡產(chǎn)生 | 該溶液是稀硫酸 |
【提出問(wèn)題】為什么我們?nèi)∠嗤娜芤憾鴮?shí)驗(yàn)結(jié)論卻不同呢?
【解決問(wèn)題】小東、小南討論后決定再用硫酸銅溶液進(jìn)一步驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
該溶液是氫氧化鈉溶液 |
【交流討論】
為什么小南加入鋁條會(huì)有氣泡產(chǎn)生呢?通過(guò)查閱資料得知:鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
【答案】
(1)鹽
(2)鐵銹溶解,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色;酸能與金屬單質(zhì)反應(yīng)
(3)>;取少量溶液于試管中,滴入適量的硫酸銅溶液;有藍(lán)色的沉淀生成;2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
【解析】(1)酸和堿都能與鹽反應(yīng),故填:鹽;(2)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵溶液呈黃色;當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;故填:鐵銹溶解,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色;酸能與金屬單質(zhì)反應(yīng);(3)氫氧化鈉溶液呈堿性,故pH大于7;故填:>;
解決問(wèn)題:氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,故填:取少量溶液于試管中,滴入適量的硫酸銅溶液;有藍(lán)色的沉淀生成;
交流討論:鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣.故填:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí),掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品.這種產(chǎn)品可對(duì)車(chē)內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附.某課外活動(dòng)小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究.
【提出問(wèn)題】竹炭中是否含有碳元素
【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素
【查閱資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】所用裝置如圖1所示.(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色.
(1)①小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間,再增加一個(gè)C裝置,目的是 .
②課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是 , 請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方法: .
③小亮認(rèn)為可以用如圖2所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認(rèn)為(填“可以”或“不可以”),原因是 .
【結(jié)論】竹炭中含有碳元素.
(2)【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述正確的是 .
A.可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n
B.不能除去口中異味
C.蟲(chóng)咬、灼傷可消炎止痛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取一濾紙條,等間距滴入10滴紫色石蕊溶液,裝入玻璃管中,然后從玻璃管的兩端同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,并迅速封閉兩端管口,很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生,待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象.
則下列說(shuō)法中正確的是
A.氨水和鹽酸易揮發(fā)
B.圖示黑點(diǎn)表示石蕊溶液變成了紅色
C.氨水與鹽酸沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.(比較分子運(yùn)動(dòng)速率的快慢)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.銅用于制作電線
B.金剛石用來(lái)切割大理石
C.干冰用于人工降雨
D.熟石灰用來(lái)改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭將于2016年6月下旬在海南文昌發(fā)射,火箭采用了液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)等新技術(shù),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.液氧是助燃劑
B.煤油是燃料
C.液氧是混合物
D.煤油是有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖A是氦元素在元素周期表中的部分信息,圖B是氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題.
(1)氦的相對(duì)原子質(zhì)量是;
(2)氦原子的最外層電子數(shù)是 . 從氦原子結(jié) 構(gòu)來(lái)看.氦的化學(xué)性質(zhì)比較(選填“穩(wěn)定’或“不穩(wěn)定”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合理施用化肥可提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但過(guò)多化肥如尿素[CO(NH2)2]等進(jìn)入水體也會(huì)引起水體污染.尿素屬于( )
A.復(fù)合肥
B.磷肥
C.鉀肥
D.氮肥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)是一種有毒的工業(yè)用鹽,NaNO2中氮元素的化合價(jià)是( )
A.﹣3
B.+3
C.+4
D.+5
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