10．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$Cl3；
（2）最輕的氣體H2；
（3）2個(gè)氧原子2O          
（4）空氣中含量最多的氣體N2；
（5）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；
（6）2個(gè)亞鐵離子2Fe2+．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

解答 解：（1）氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)就是在氯化鋁中鋁元素符號(hào)的正上方加上數(shù)字+3，故填：$\stackrel{+3}{Al}$Cl3；
（2）最輕的氣體是氫氣，故填：H2；
（3）2個(gè)氧原子就是在氧元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2，故填：2O；
（4）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，故填：N2；
（5）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，故填：H2O；
（6）2個(gè)亞鐵離子就是在亞鐵離子的前面加上數(shù)字2，故填：2Fe2+．

點(diǎn)評(píng) 題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．華裔科學(xué)家高錕因提出“以高純度的石英玻璃制造光纖”，獲得2009年諾貝爾獎(jiǎng)．工業(yè)上以石英砂（主要成分SiO2）制取高純度石英玻璃的生產(chǎn)原理如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）已知反應(yīng)①的另一產(chǎn)物是有毒氣體，其化學(xué)式為CO．
（2）已知反應(yīng)②為化合反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Si+2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiCl4．
（3）已知反應(yīng)③除生成二氧化硅外還有一種氣體生成，則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為SiCl4+O2 $\frac{\underline{\;1300℃\;}}{\;}$SiO2+2Cl2．
（4）將反應(yīng)③中的氧氣換成氫氣，可制得生產(chǎn)計(jì)算機(jī)芯片的高純硅，則另一產(chǎn)物的化學(xué)式為HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．以下是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，按要求回答；
（1）盛有高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向下傾斜，原因是防止受熱蒸發(fā)的水，在試管口再次凝結(jié)冷卻后流回灼熱的試管，使試管炸裂，在試管口處放一塊棉花，是為了防止防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（2）停止實(shí)驗(yàn)時(shí)先把導(dǎo)管移出水面，然后停止加熱，這是為了防止防止水倒吸入試管使熱試管炸裂．
（3）收集滿(mǎn)的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上，原因是防止氧氣從集氣瓶里面跑出來(lái)．
（4）（如圖）若用排水法收集氧氣，瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水，氣體應(yīng)從a端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）A物質(zhì)的名稱(chēng)明礬；操作①的名稱(chēng)是過(guò)濾，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是濾紙破了或者液面高于濾紙的邊緣．
（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭．
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水．經(jīng)過(guò)操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．根據(jù)下圖的信息判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．硫?qū)儆诮饘僭?/td>
B．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去電子
C．硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07g
D．硫原子的核電荷數(shù)為l6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．維生素C的化學(xué)式為C6H8O6主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．計(jì)算：
（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量176；
（2）在維生素C分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比3：4：3（寫(xiě)最簡(jiǎn)比）；
（3）多少克的維生素C中含有36克碳元素？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．填寫(xiě)下表：
化學(xué)符號(hào)2HNaAl3+2O2Ca（$\stackrel{-1}{OH}$）2
名稱(chēng)或意義兩個(gè)氫原子鈉元素鋁離子二個(gè)氧分子氫氧化鈣中
氫氧根顯-1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于分子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
B．分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C．冰塊、雪花和露水的分子都是水分子
D．液態(tài)物質(zhì)的分子肉眼看得見(jiàn)，氣態(tài)物質(zhì)的分子肉眼看不見(jiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．電影《黃金大劫案》里面用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合液）溶解黃金的情節(jié)引起了廣泛的熱議．黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），沒(méi)有氫氣產(chǎn)生．根據(jù)以上信息，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“王水”溶解黃金是化學(xué)變化B．金比氫活潑
C．HAuCl4中，Au的化合價(jià)為+3價(jià)D．“王水”不能用鐵質(zhì)容器盛裝

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