19．水是寶貴的自然資源，以下關(guān)于水的敘述中正確的是（　�。�
A．冰的密度大于水的密度B．蒸餾水是混合物
C．硬水和軟水可用肥皂水區(qū)別D．淡水資源取之不盡

分析 水與我們息息相關(guān)，查資料可知水、冰的密度；明確水資源的缺少；知道硬水、軟水，混合物和純凈物與生活相關(guān)的知識．

解答 解：A．純水的密度是 1.0克/立方厘米，海水和鹽水的略大些，1.03左右．冰的密度是；0.8克/立方厘米．水的密度大于冰的密度，故錯誤；
B．蒸餾水中只含有水這一種物質(zhì)，屬于純凈物，故錯誤；
C．加入肥皂水后攪拌，出現(xiàn)泡沫較少的是硬水，出現(xiàn)泡沫較多的是軟水，故正確；
D．地球上淡水資源儲量很少，故錯誤．
故選C．

點評 本題考查水的密度、硬水、水資源的分布、純凈物與混合物等知識，與生活關(guān)系密切．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．指出下列物質(zhì)里，哪些是混合物①③，哪些是純凈物②④⑤（填序號）
①雨后的清新空氣  ②二氧化碳  ③香甜的孝感米酒     ④水  ⑤硫粉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．（1）用元素符號和數(shù)字填空：
氯元素Cl，3個鈉原子3Na，一個硅原子Si，水H2O，氧分子O2．
（2）寫出下列符號所表示的意義：
Al鋁元素、一個鋁原子、金屬鋁，2S兩個硫原子，F(xiàn)e鐵元素、一個鐵原子、金屬鐵．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)此符號3$\stackrel{+6}{S}$O42-中數(shù)字的含義敘述不正確的是（　　）
A．“﹢6”--表示硫元素的化合價為﹢6價
B．“2-”--表示氧元素帶兩個單位負電荷
C．“3”--表示3個硫酸根離子
D．“4”--表示每個硫酸根離子中含有4個氧原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．用化學符號填空：
（1）氫元素H，（2）氧元素O，（3）鈉元素Na，
（4）銅元素Cu，（5）水（填化學式，下同）H2O，
（6）二氧化碳CO2，（7）氧氣O2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．氧氣是一種重要的物質(zhì)，某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量
【常規(guī)測定】
如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定的方法．
（1）用化學式表示紅磷燃燒的化學反應：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，屬于化合（填“分解”或“化合”）反應．
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積超過集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是（寫一條）止水夾未夾緊（或瓶塞塞得太慢等）．
（3）上面的實驗同時證明了氮氣的化學性質(zhì)有不可燃、不支持紅磷的燃燒、不與水反應等．（任寫一條）
【實驗改進】

小華同學經(jīng)過思考，沒有使用止水夾，設計出了如右圖所示的實驗裝置．
實驗過程：
①經(jīng)檢查，裝置的氣密性良好；
②在集氣瓶里裝進a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃時白磷即可燃燒），按圖2示裝置連接儀器，然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為引燃白磷；（注：集氣瓶內(nèi)的長導管已接近瓶底）
③把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，現(xiàn)象為白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同）；
④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c．
從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化現(xiàn)象是液面先下降再上升；
⑤根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)．已知c=60mL，a=10mL，b=19mL，得出結(jié)論，氧氣的體積分數(shù)為18%．
實驗反思：
①組內(nèi)成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進a體積的水”非常不理解．咨詢了組長小明之后，他終于明白“a 體積的水”的作用，其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二主要是形成液封，防止氣體受熱膨脹從導管逸出．
②在上述實驗中，下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn)，會導致實驗最后產(chǎn)生的實際值小于理論值的是AC．
A．裝置氣密性不好
B．實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水
C．集氣瓶沒有冷卻到室溫
D．用紅磷代替白磷（紅磷的著火點在240℃左右）
【實驗拓展】
小軍同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖3所示 ），你認為改進后的優(yōu)點是：保護環(huán)境，防止大氣污染．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．某學生欲稱取4.3g氯化鈉，他在左盤放了4g砝碼，把游碼移到0.3g處，然后在右盤上加氯化鈉直到天平平衡．這時右盤上的氯化鈉的實際質(zhì)量是（　　）
A．4.3 gB．3.7 gC．4.0 gD．4.6 g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗操作不正確的是（　�。�
A．把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口
B．玻璃導管口附近沾水后旋進乳膠管
C．洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著水既不聚成水滴，也不成股流下時，表明儀器已洗干凈
D．組裝儀器時，一般遵循的原則是：從左到右，先上后下

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．某學生的化學實驗報告中，有以下實驗數(shù)據(jù)，其中合理的是（　�。�
A．用托盤天平稱取11.87g粗鹽B．用量筒量取56.26 mL水
C．用托盤天平稱取11.7g粗鹽D．用溫度計測得溫度為25.72℃

查看答案和解析>>

同步練習冊答案