實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后溶液,滴加幾滴石蕊試液 | 溶液變紅色 | 你的猜想正確 |
分析 (1)根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)情況分析;根據(jù)金屬的活動性分析;氯化鐵溶液呈黃色;
(2)根據(jù)氫離子的驗證方法分析;
(3)顯酸性的溶液能夠腐蝕下水道.
解答 解:(1)鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵與鹽酸反應(yīng)可能恰好反應(yīng)也可能其中一種過量,如果鹽酸過量時,溶質(zhì)為氯化亞鐵和氯化氫;
由于活動性由于銅在H后面,所以銅不能與鹽酸反應(yīng),所以溶質(zhì)中不可能有氯化銅;氯化鐵溶液呈黃色而不是氯化鐵;
(2)要驗證有鹽酸的存在,使用紫色石蕊試液可以檢驗廢液中是否含有呈酸性的鹽酸;根據(jù)鹽酸的性質(zhì),也可以選擇活潑金屬單質(zhì)或碳酸鹽檢驗廢液中是否含有鹽酸;
(3)通過以上探究,如果該廢液顯酸性未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蝕下水道;可加入適量熟石灰中和.
故答案為:(1)氯化鎂和氯化氫;由于活動性由于銅在H后面,所以銅不能與鹽酸反應(yīng),所以溶質(zhì)中不可能有氯化銅;氯化鐵溶液呈黃色;2HCl+Fe═FeCl2+H2↑;
(2)
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滴加幾滴石蕊試液 | 溶液變紅色 |
點評 本題主要考查酸的性質(zhì),其中鹽酸的性質(zhì)有:可以使酸堿指示劑石蕊變紅,可與活潑金屬置換出氫氣,可與金屬氧化物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),可與堿發(fā)生中和反應(yīng),可與碳酸鹽反應(yīng)放出二氧化碳.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng):Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4+2H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 用小蘇打治療胃酸過多癥:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng) | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 氧化反應(yīng) | |
D. | 比較銅和銀的活動性:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2 置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
1 | 飽和溶液 | 純凈物 | 單質(zhì) | 微量元素 |
2 | 不飽和溶液 | 混合物 | 化合物 | 常量元素 |
3 | 溶液 | 合金 | 酸 | 鈣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | 原子的數(shù)目 | B. | 分子的種類 | C. | 分子的數(shù)目 | D. | 總質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)量取的水的體積為50mL | |
B. | 實驗中只需要三種儀器:燒杯、量筒、玻璃棒 | |
C. | 裝瓶時不小心灑漏一部分溶液,則瓶中NaCl溶液濃度低于4% | |
D. | 若用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液,則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3.3g | B. | 4.6g | C. | 9.2g | D. | 13.8g |
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