15.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu),性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)①?gòu)慕M成角度看:水是由氫元素和氧元素組成的.
②從微粒角度看:水是由水分子構(gòu)成的.
③從資源角度看:水是生命之源,如圖甲是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是ABC.
A.利用圖甲裝置能把硬水變?yōu)檐浰?br />B.通過(guò)過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C.利用圖甲裝置能對(duì)水殺菌消毒.
④從變化角度看:水通過(guò)電分解生成最理想的能源氫氣;電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體可能是10或2.5mL
(2)水是很好的溶劑.如圖乙是KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度,回答下列問(wèn)題:
①t1℃時(shí),兩物質(zhì)中溶解度較大的是氯化鉀.
②t2℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較多的是硝酸鉀的溶液.
③t2℃時(shí),將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,保持溫度不變,往燒杯中再加入10g水,充分?jǐn)嚢韬,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(填“變大”、“不變”或“變小”)
④欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,應(yīng)滿(mǎn)足的溫度范圍是溫度不低于t1℃.

分析 (1)①根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進(jìn)行解答;
②根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行解答;
③根據(jù)水的應(yīng)用、凈化過(guò)程分析判斷;
④根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論分析回答;
(2)根據(jù)溶解度圖象分析解答即可.

解答 解:(1)①?gòu)慕M成角度看:水是由氫元素和氧元素組成的;
②從微粒角度看:水是由水分子構(gòu)成的;
③A、利用如圖甲裝置能除去水的不溶性的雜質(zhì),不能改變水的硬度.說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、通過(guò)過(guò)濾可以除去水中難溶性的雜質(zhì),但不能除去可溶性雜質(zhì).說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、利用如圖甲裝置不能對(duì)水殺菌消毒.說(shuō)法錯(cuò)誤;
④水通電會(huì)分解,正極產(chǎn)生的是氧氣,可用帶火星的木條檢驗(yàn);負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣.電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),若該極是電源的正極,則另一電極產(chǎn)生的氣體是氫氣,是10mL;若該極是電源的負(fù)極,則另一電極產(chǎn)生的氣體是氧氣,是2.5mL;
(2)由溶解度曲線(xiàn)可以看出,t1℃硝酸鉀的溶解度小于氯化鉀的溶解度;由溶解度曲線(xiàn)可知,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度都是隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,且硝酸鉀的溶解度受溫度影響比氯化鉀要大得多,故t2℃時(shí),將二者等質(zhì)量的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體最多的是硝酸鉀溶液;③由溶解度曲線(xiàn)可知,在t2℃時(shí),氯化鉀的溶解度是40g,在該溫度下,將50g氯化鉀放入100g水中,并不能完全溶解,有10g氯化鉀不能溶解,得到的溶液為該溫度下的飽和溶液;在該溫度下,10g水中最多溶解4g氯化鉀就達(dá)到飽和狀態(tài),所以加入10g水后,充分?jǐn)嚢杷萌芤褐腥杂?g氯化鉀沒(méi)有溶解,溶液為該溫度下的飽和溶液,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為25,此溫度下的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,因此要配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,溫度不能低于t1
故答為:(1)①氫元素和氧元素;②水分子;③ABC;④氫;10或2.5;(2)氯化鉀;硝酸鉀;飽和;不變;溫度不低于t1℃.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解圖中的含義,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.節(jié)約用水要從自我做起,從身邊的小事做起.

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