用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn):
(1)該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過量,目的是
 
.集氣瓶中留水的作用
 

(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)結(jié)論:
 

(4)此反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(5)某同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于理論值
1
5
,產(chǎn)生誤差的原因可能有(至少寫兩點(diǎn)條):
 

(6)集氣瓶內(nèi)剩余氣體主要是氮?dú)猓瑥膶?shí)驗(yàn)可知該氣體具有的物理性質(zhì):
①無色無味的氣體 ②
 
;化學(xué)性質(zhì)
 
(寫1條即可).
考點(diǎn):空氣組成的測定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:本題是測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論.因此在選擇可燃物時(shí),必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù),通過本實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象還可以分析氮?dú)獾男再|(zhì).
解答:解:(1)要測定空氣中氧氣的含量,必需將集氣瓶中的氧氣全部反應(yīng)掉,所以該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量目的是:使集氣瓶中的氧氣充分耗盡.由于紅磷燃燒放出熱同時(shí)生成有毒的五氧化二磷,所以,集氣瓶中留水的作用是:吸收紅磷燃燒放出的熱量以及生成的白煙.
(2)由于紅磷燃燒消耗了氧氣,待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是:水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的
1
5

(3)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論:氧氣約占空氣總體積的
1
5

(4)紅磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷.
(5)某同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于理論值
1
5
,產(chǎn)生誤差的原因可能有紅磷的量不足,裝置漏氣等.
(6)集氣瓶內(nèi)剩余氣體主要是氮?dú)猓瑥膶?shí)驗(yàn)可知該氣體具有的物理性質(zhì):①無色無味的氣體 ②難溶于水;化學(xué)性質(zhì)是不燃燒不支持燃燒.
故答案為:(1)使集氣瓶中的氧氣充分耗盡,吸收紅磷燃燒放出的熱量以及生成的白煙;(2)水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的
1
5
;(3)氧氣約占空氣總體積的
1
5
;(4)磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷(5)紅磷的量不足,裝置漏氣等;(6)難溶于水;不燃燒不支持燃燒.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了空氣中氧氣的含量的探究,并且注重了實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),對實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)是近幾年中考的一個(gè)重點(diǎn).評(píng)價(jià)包括對實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的評(píng)價(jià)等,要認(rèn)真把握.
練習(xí)冊系列答案
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硫酸鈉和碳酸鈉混合物13.2克,加40克水溶解,再向此溶液中加入10%硫酸溶液49克,恰好完全反應(yīng),求:
(1)混合物中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(保留一位小數(shù))
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人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料,根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空.
(1)石油加熱煉制得到的產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是
 
(填一種即可).
(2)煤燃燒時(shí)排放出
 
 
等污染物,溶于雨水易形成酸雨.
(3)天然氣的主要成分是
 
,表現(xiàn)其可燃性的化學(xué)方程式為
 

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一包白色粉末A,可能含有MgSO4、Na2SO4、K2SO4、CuSO4、NaOH、BaCl2中的一種或幾種.取13g A,投入50g水中,攪拌,得到無色溶液,向該溶液中加入100g足量的Ba(NO32,得到白色沉淀,過濾得濾液質(zhì)量139.7g,則對A的判斷正確的是(  )
A、A一定是混合物
B、A中至少含Na2SO4、K2SO4、NaOH 中的一種或幾種
C、A中至少含Na2SO4、K2SO4中的某一種
D、A中一定不含CuSO4和BaCl2,可能含有NaOH

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生活中處處有化學(xué),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、洗滌劑除去油污是利用洗滌劑的乳化作用
B、利用活性炭的吸附性除去冰箱異味
C、鐵制成鍋是利用其有良好的導(dǎo)熱性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧分子的是(  )
A、液氧B、二氧化碳
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從C、H、O、N、S、P、Na、Ca、Fe、Mn、K、Cu等12種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀?br />用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
(1)銨根離子
 
;硫酸鉀的陰離子
 
;能造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)
 
;鐵紅
 

(2)乙醇燃燒
 

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱紫黑色晶體制取氧氣
 

用化學(xué)符號(hào)表示:氮元素
 
兩個(gè)氮原子
 
氮?dú)?div id="jffagbr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
兩個(gè)鋁離子:
 
三個(gè)氫氧根離子:
 
三個(gè)氮分子:
 
五個(gè)硝酸根離子:
 
碳酸根離子
 
:氧化鎂中,鎂顯正二價(jià):
 
硝酸亞鐵中,鐵元素的化合價(jià)
 
.氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

氧化鎂
 
氧化銅
 
氧化鐵
 
氧化鋁
 
 鹽酸
 
酒精
 

氯化亞鐵
 
氯化鐵
 
 氯化鉀
 
 氯酸鉀
 
 硝酸
 
干冰
 

氫氧化鈉
 
 氫氧化鋇
 
氫氧化鐵
 
氫氧化銅
 
硫酸
 
甲烷
 

硝酸鉀
 
 硝酸銀
 
 硝酸銨
 
 硝酸銅
 
碳酸
 
氨水
 

硫酸銅
 
 硫酸亞鐵
 
硫酸銨
 
硫酸鋅
 
醋酸
 
膽礬
 

碳酸鉀
 
碳酸鈣
 
碳酸鋇
 
 碳酸銨
 
尿素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

凈化水的方法有:①過濾;②吸附;③蒸餾;④消毒殺菌.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,在凈化過程中,除去不溶性雜質(zhì)的是(填序號(hào),下同)
 
,其中發(fā)生化學(xué)變化的一個(gè)環(huán)節(jié)是
 
,凈化程度最高的是
 
這個(gè)環(huán)節(jié)小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示:
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
,活性炭的作用是
 

(2)凈化后是硬水還是軟水?可用
 
 來檢驗(yàn).
(3)長期飲用硬水對人體不利,要降低水的硬度,日常生活中可采用
 
的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多.化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn),在相同條件下,比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是( 。
第一組第二組第三組第四組
A、第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化
B、第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C、第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D、第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

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