6．硫代硫酸鈉（Na2S2O5）是一種重要的化工產(chǎn)品，其中硫元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+4B．+6C．-4D．-6

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行解答．

解答 解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鈉顯+1價(jià)，氧顯-2價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，則：（+1）×2+2x+（-2）×5=0，則 x=+4；
故選A．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)的解題能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．水是一種重要的資源．
（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．如圖實(shí)驗(yàn)中得到正極、負(fù)極氣體體積比約是1：2
（2）關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是AB
A、實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的
B、電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣
C、水中氫氧元素的質(zhì)量比為2：1
D、水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
（3）列舉兩種凈化水的基本操作過濾，蒸餾．
（4）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，通過太陽能可使海水淡化，水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號）．
A．分子質(zhì)量   B．分子種類    C．分子間隔．
（5）閱讀下列一段文字，回答有關(guān)問題．
氫氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體，難溶于水．人們用它填充探空氣球，它可以燃燒作為未來理想的能源．
氫氣的物理性質(zhì)有：沒有顏色、沒有氣味的氣體，難溶于水
氫氣的化學(xué)性質(zhì)有：可燃性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．下面是某興趣小組同學(xué)做的2個(gè)小實(shí)驗(yàn)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題（儀器的固定裝置已經(jīng)省略）． 
（1）若甲中盛有二氧化錳，連接甲乙裝置，關(guān)閉K1打開K2，從分液漏斗向甲中加入適量雙氧水，關(guān)閉分液漏斗活塞，觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出，白磷不燃燒；關(guān)閉K2打開K1，則乙中的現(xiàn)象是液面上升，且白磷燃燒．
實(shí)驗(yàn)過程中，白磷產(chǎn)生現(xiàn)象差異的原因是甲中液體被壓入乙中，過氧化氫發(fā)生分解反應(yīng)放熱，使乙中溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)．
（2）若甲中充滿二氧化碳（K1、K2關(guān)閉），連接甲丙，從分液漏斗向甲中加入適量的澄清石灰水，關(guān)閉分液漏斗活塞，一段時(shí)間后，打開K1，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到甲中的現(xiàn)象是甲中石灰水變渾濁，打開K1后，丙中液體流入甲中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由渾濁逐漸變澄清．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們已能用所學(xué)的知識解釋一些問題．請按要求回答下列問題：
（1）鐵路工人在鋪設(shè)鐵路時(shí)，鋼軌與鋼軌之間留有一定縫隙，用分子的性質(zhì)解釋其原因是鐵原子之間有間隔，夏天氣溫高，鐵原子間的間隔變大．
（2）水中加入少量蔗糖，靜止一段時(shí)間后形成均一、穩(wěn)定的混合物，其原因是蔗糖分子是在不斷的運(yùn)動的，運(yùn)動到水分子中間去了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在《二氧化碳的制取》實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生裝置需要的玻璃儀器中不包括（　　）
A．錐形瓶B．長頸漏斗C．長導(dǎo)管D．膠頭滴管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛．
（1）碳的單質(zhì)中，用于制造鉛筆且導(dǎo)電良好可用作電刷的是石墨，硬度很大、可用于加工堅(jiān)硬金屬的是金剛石，二者互為同素異形體．
（2）某種泡沫滅火器應(yīng)用Al3+和HCO3-的強(qiáng)烈雙水解反應(yīng)（Al2（SO4）3+6NaHCO3═2Al（OH）3↓+3Na2SO4+6CO2↑）生成二氧化碳滅火，利用了CO2既不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣大的性質(zhì)．請?jiān)倥e一個(gè)CO2的用途制作碳酸飲料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某市自來水有股奇怪的味道，經(jīng)專家多輪綜合檢測，基本認(rèn)定引起此次異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚，其相對原子質(zhì)量為150．將30克鄰叔丁基苯酚完全燃燒，生成88克二氧化碳和25.2克水（無其他產(chǎn)物）．試推斷鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式，寫出推理過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示．請回答：

（1）在溶解、過濾、蒸發(fā)的過程中均用到了同一玻璃儀器，該儀器在蒸發(fā)時(shí)的作用是什么？
（2）用化學(xué)方程式表示加入碳酸鈉的意義．
（3）有同學(xué)認(rèn)為在濾液中即使過量加稀鹽酸對提純精鹽也沒有影響，為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．從H、O、C、Na四種元素中選擇其中的元素，按要求書寫一種物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）能與氫氧化鈉反應(yīng)的氣體CO2，（2）酸H2CO3，
（3）鹽Na2CO3（合理即可），（4）金屬氧化物Na2O．

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