【題目】在新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的環(huán)境治理，自然界的河水、湖水重現(xiàn)碧波，煥發(fā)生機(jī)。

（l）要想知道湖水是否為硬水，可使用_____檢測(cè)。

（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是_____，用此裝置凈化后得到的水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（3）湖水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是_____（填字母代號(hào)）。

A分子質(zhì)量 B分子種類 C分子間隔

（4）在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用_____的方法。

（5）我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫(xiě)出一種節(jié)水措施_____。

【答案】肥皂水 吸附雜質(zhì) 混合物 AB 過(guò)濾 及時(shí)關(guān)閉水龍頭

【解析】

（1）根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答；

（3）根據(jù)水變成水蒸氣的過(guò)程中是物理變化解答。

（1）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的是硬水；

（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，自然界中的水需凈化后飲用，活性炭常用于凈化水，其主要作用是吸附；用此裝置凈化后得到的水屬于混合物；

（3）水變成水蒸氣的過(guò)程中是物理變化，水分子沒(méi)有改變，所以分子的質(zhì)量不變，分子種類不變，分子間隔改變。

（4）除去天然水中的固體雜質(zhì)使用的是過(guò)濾的方法；

（5）我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，節(jié)約用水的方法很多，例如及時(shí)關(guān)閉水龍頭、用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機(jī)、用洗菜水澆花等可以節(jié)約用水；

故答案為：（1）肥皂水；（2）吸附雜質(zhì)；混合物；（3）AB；（4）過(guò)濾；（5）及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】t1℃時(shí)，將a、b兩種固體各18g，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示，升溫到t2℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙所示，a、b兩種固體在水中的溶解度曲線如圖丙所示，請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）從t1℃到t2℃的變化過(guò)程中，一直處于飽和狀態(tài)的是______（填“a”或“b”）的溶液；

（2）圖丙中曲線M表示的是______（填“a”或“b”）的溶解度曲線．

（3）t1℃時(shí)，a物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______b物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“等于”或“小于”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(5 分)下圖是元素周期表的一部分，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是 ，它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中都易 （填“得到”或“失去”）電子，鋁元素與氯元素形成化合物的化學(xué)式是 。

（2）M2—與Ne 核外電子排布相同，則M 元素的名稱為 。已知M 元素的相對(duì)原子質(zhì)量為a,則M 元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：

（1）P點(diǎn)的含義是_____．

（2）t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_____．

（3）t1℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為_____g．

（4）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)生要完成的過(guò)濾操作，按要求完成題目．

（1）指出圖A中有______處錯(cuò)誤。

（2）該同學(xué)在完成一次實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)水仍然渾濁，你認(rèn)為可能的原因是 _________（答一點(diǎn)即可）．

（3）過(guò)濾操作中的“一貼”是指____________。

（4）圖B是該同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器，應(yīng)用了活性炭的______性。用此裝置得到的水屬于______（填“純凈物”或“混合物”），理由是 ________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列描述中正確的是（　�。�

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

m

8

6

反應(yīng)后質(zhì)量/g

4

待測(cè)

28

2

A. 反應(yīng)后甲和丙的質(zhì)量比為1：7

B. “待測(cè)”數(shù)值一定為2

C. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑

D. 該反應(yīng)可能是鋁與氧氣的反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤是當(dāng)前熱電廠發(fā)電的主要燃料，燃煤煙氣大量排放對(duì)大氣環(huán)境帶來(lái)較大影響。為改善空氣質(zhì)量，并將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏，簡(jiǎn)易流程如圖：

（1）寫(xiě)出流程②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）流程③中通入空氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____，基本反應(yīng)類型為_____。

（3）“綠水青山就是金山銀山”，為減少污染改善環(huán)境狀況，該公司決定將煤電廠改造成燃?xì)獍l(fā)電廠，下表是幾種氣體燃料的價(jià)格和熱值：

燃燒物

煤氣

液化石油氣

天然氣

價(jià)格

1.4元/Kg

6.0元/kg

1.8元/kg

熱值

1.56×104KJ/Kg

4.5×104KJ/kg

3.9×104KJ/kg

除了環(huán)保因素外，綜合考慮，你將選用的燃料是_____，理由_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫（Sn）等，為實(shí)現(xiàn)對(duì)其中錫的綠色回收，某工藝流程如下。

已知：Sn+SnCl4＝2SnCl2

（1）SnCl4中錫元素的化合價(jià)是_____。

（2）銅的金屬活動(dòng)性比錫的_____（填“強(qiáng)”或“弱”），固體A中一定含有的金屬元素是_____。

（3）相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝主要優(yōu)點(diǎn)是_____（回答一點(diǎn)即可）。

（4）計(jì)算步驟②中電解380kgSnCl2理論上可以得到Sn的質(zhì)量。_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié)．

（1）用甲裝置電解水． a管中收集到的氣體是______，開(kāi)啟b管活塞，用燃著的木條接近b管尖嘴口觀察到的現(xiàn)象是______．

（2）用乙裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論．

①蠟燭中含有氫元素，依據(jù)的現(xiàn)象是______；

②一段時(shí)間后蠟燭熄滅，由此得出可燃物燃燒必須具備的條件之一是______；

（3）用丙裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不正確的是______．

A 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量 B 點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊橡皮管

C 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭 D 紅磷熄滅并冷卻后打開(kāi)彈簧夾

E 最終進(jìn)入瓶中水的體積約為消耗氧氣的體積．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案