4.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( 。
A.酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,則能使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸性溶液
C.飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì).則其它物質(zhì)也不能繼續(xù)溶解在該飽和溶液中
D.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純靜物,則純凈物一定都是由同種分子構(gòu)成的

分析 A、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng).
B、根據(jù)酸性溶液的性質(zhì)來(lái)分析;
C、根據(jù)飽和溶液的定義分析;
D、根據(jù)純凈物的構(gòu)成微粒分析

解答 解:
A、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)會(huì)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸和堿的反應(yīng),鹽酸和氧化銅就是酸和氧化物的反應(yīng),因此不是中和反應(yīng),故推理錯(cuò)誤;
B、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性,故正確;
C、飽和溶液是該溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液,但仍然可以溶解其它的物質(zhì),故推理錯(cuò)誤;
D、純凈物的構(gòu)成微粒,可能是分子、原子或離子,故錯(cuò)誤.
答案:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見概念間的推理,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推,不能盲目類推,并注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問題能具體分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在M+H2SO4═Fe2(SO43+N(M、N分別代表一種物質(zhì))反應(yīng)中,M可能是下列物質(zhì)中的( 。
①Fe    ②Fe2O3   ③Fe(OH)3    ④FeCl3
A.①②B.①②③C.②③D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵.某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下圖,已知:Fe(OH)2、Fe(OH)3在常溫下均為難溶于水的物質(zhì).請(qǐng)依據(jù)流程回答下列問題.

(1)加入過量A溶解后,再進(jìn)行操作a時(shí)玻璃棒的作用是引流.
(2)溶液甲中的溶質(zhì)是NaCl、FeCl2
(3)步驟①②③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于置換反應(yīng)的是①②(填序號(hào)).
(4)寫出步驟④氫氧化亞鐵在溶液中反應(yīng)生成氫氧化鐵的化學(xué)方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(5)鐵紅是煉鐵的主要原料,寫出用CO和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.B.氯化鈉C.金剛石D.五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.向微型實(shí)驗(yàn)儀器井穴板的4個(gè)井穴(已編號(hào))中分別滴加鹽酸、醋酸、硫酸鋁和氯化銨四種溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊試液(所有試劑用量共約0.8m),觀察到四種溶液均變紅.由本實(shí)驗(yàn)得出的以下結(jié)論中正確的是
(  )
①pH<7的溶液不一定是酸溶液
②鹽溶液不一定呈中性
③用微型實(shí)驗(yàn)儀器做實(shí)驗(yàn)可節(jié)省藥品
④微型實(shí)驗(yàn)可減少污染.
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列變化中有一種與其余三種有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A.汽油揮發(fā)B.分離液態(tài)空氣制氧氣
C.電解水D.水結(jié)成冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的兩種方案均正確的是(  )
選項(xiàng)目的方案-方案二
A除去木炭粉中的氧化銅加足量鹽酸,過濾在空氣中充分燃燒
B分離NaCl和CaCO3的混合物溶解、過濾、蒸發(fā)濾液加足量稀鹽酸,蒸發(fā)
C檢驗(yàn)稀鹽酸和稀NaOH溶液分別測(cè)溶液的pH取樣,加CuSO4溶液
D鑒別蒸餾水和食鹽水取樣,加熱蒸發(fā)取樣,加肥皂水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.人體中存在多種元素,下列關(guān)于人體中各種元素的說法不正確的是( 。
A.老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松
B.人體缺鐵會(huì)引起貧血
C.青少年缺碘會(huì)引起佝僂病
D.兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑.某工業(yè)廢料含堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】和氧化鐵,經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下.

已知:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑      Fe+Fe2(SO43=3FeSO4
(1)過程Ⅰ中加入過量A的目的是使固體完全溶解.
(2)過程Ⅱ中發(fā)生的置換反應(yīng)是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,充分反應(yīng)后,還應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)操作過濾.
(3)過程Ⅲ加入適量A的作用是除去鐵,且使溶液F不引入雜質(zhì).

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