A. | 裝置②⑦可用于制取并收集干燥的CO2 | |
B. | 裝置①⑤可用于制取并收集氧氣 | |
C. | 裝置②⑥可用于制取并收集硫化氫(H2S)氣體 | |
D. | 裝置④裝滿水后可以收集并儲(chǔ)存氧氣,需要氧氣時(shí)可用水將裝置中的氧氣排出,水應(yīng)從b端通入 |
分析 根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.
解答 解:A、裝置②⑦可用于制取并收集二氧化碳,但是不能得到干燥的二氧化碳;
B、裝置①⑤可用于制取并收集氧氣;
C、裝置②可用于制取硫化氫,但是由于硫化氫密度比空氣大,不能用⑥收集硫化氫(H2S)氣體;
D、裝置④裝滿水后可以收集并儲(chǔ)存氧氣,需要氧氣時(shí)可用水將裝置中的氧氣排出,水應(yīng)從a端通入.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)濾時(shí),玻璃棒與三層濾紙 | |
B. | 分液時(shí),分液漏斗下端與燒杯內(nèi)壁 | |
C. | 過(guò)濾時(shí),燒杯內(nèi)壁與漏斗下端 | |
D. | 用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí),膠頭滴管尖端與試管內(nèi)壁 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁合金用于制造門窗框架 | B. | 氫氣用于作清潔燃料 | ||
C. | 焦炭用于煉鐵 | D. | 氮?dú)庥糜谥葡跛岷突?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10g水受熱變?yōu)?0g的水蒸氣 | |
B. | 62g紅磷和80g的氧氣反應(yīng)生成142g五氧化二磷 | |
C. | 20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水 | |
D. | 擰開(kāi)盛酒精的瓶蓋一段時(shí)間后質(zhì)量變小 |
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