分析 (1)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物A的化學(xué)式.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式2A+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O,反應(yīng)前碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、0、6,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、8、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2A分子中含有2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,則每個(gè)A分子由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4O.
(2)某物質(zhì)在足量的氧氣中燃燒,生成二氧化碳和水,CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則這種物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素.
故答案為:(1)CH4O;(2)碳、氫.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后,元素種類不變;化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)、空氣、氧?/td> | B. | 氧氣、氮?dú)、空?/td> | C. | 空氣、氧氣、氮?dú)?/td> | D. | 氮?dú)、氧氣、空?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
判斷 | 依據(jù) |
不是KMnO4 | KMnO4能溶于水形成紫紅色溶液 |
不是K2MnO4(填化學(xué)式) | 沖洗試管時(shí)出現(xiàn)深綠色溶液,說(shuō)明該物質(zhì)能溶于水 |
是MnO2 | 其他實(shí)驗(yàn)用過(guò)MnO2,知道它是不溶于水的黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量 | B. | 一個(gè)碳原子的質(zhì)量 | ||
C. | 二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量 | D. | 10g 二氧化碳所含的分子個(gè)數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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