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17.下列各組物質中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(  )
A.潔凈的空氣   氮氣B.稀有氣體   人體呼出氣體
C.二氧化碳     冰水混合物D.蒸餾水     海水

分析 純凈物是由一種物質組成的物質,混合物是由多種物質組成的物質.

解答 解:A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質,屬于混合物;氮氣是由一種物質組成的,屬于純凈物,錯誤;
B、稀有氣體、人體呼出氣體,都是由不同種物質組成的,都屬于混合物,錯誤;
C、二氧化碳、冰水混合物,都是由一種物質組成的,都屬于純凈物,錯誤;
D、蒸餾水是由一種物質組成的,屬于純凈物;海水中含有水氯化鈉等屬于混合物.正確.
故選D.

點評 本題主要考查物質的分類,解答時要分析物質的組成,如果只有一種物質組成就屬于純凈物,如果有多種物質組成就屬于混合物.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.把20gCO和CO2的混合氣體通過足量澄清的石灰水,氣體質量減少6g,將該氣體通過足量灼熱的氧化銅,完全反應后,生成銅的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關元素化合物的說法正確的是(  )
A.氧氣是活潑的氣體,能和所有物質發(fā)生氧化反應
B.若某氣體在氧氣中燃燒生成二氧化破和水,該氣體一定是甲烷
C.硫酸能作干燥劑,可以干燥所有氣體
D.鹽酸、硫酸、醋酸有通性,因為它們在水中能電離出H+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中,小明仔細觀察蠟燭燃燒時的火焰,發(fā)現(xiàn)火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同,這是為什么呢?在老師的指導下小明進行了以下探究活動.
【查閱資料】
(1)可燃物的種類及組成會影響火焰的明亮程度.
(2)蠟燭主要由石蠟制成,石蠟是石油煉制后得到的固體物質,主要由多種碳氫化合物組成,這些化合物分子中的碳原子數(shù)目不唯一,其化學式通式為CnH2n+2,通式中碳原子數(shù)n=18~30.
(3)碳氫化合物在常溫時的狀態(tài)如表所示.
物質名稱化學式常溫時的狀態(tài)
丁烷C4H10
戊烷C5H12液(油狀)
癸烷C10H22液(油狀)
十八烷C18H38
二十四烷C24H50
(4)多數(shù)碳氫化合物在一定溫度下會分裂為碳原子數(shù)較少的碳氫化合物或碳(黑色固體)和氫氣.
【實驗探究】
序號實驗目的實驗操作實驗現(xiàn)象
I探究哪一層火焰的溫度最高點燃蠟燭,把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出觀察
探究焰心中參與燃燒的物質的成分點燃一根較粗的蠟燭,取一根一端為尖嘴的玻璃導管,一端伸入火焰的焰心處,然后在尖嘴一端導管口用火柴點燃導管口處出現(xiàn)火焰
繼續(xù)探究焰心中參與燃燒的物質的成分點燃一根蠟燭,用一把帶有手柄的小刀,將刀尖伸入火焰中最暗的部分,即焰心處,一段時間后取出,冷卻,觀察刀尖處的現(xiàn)象冷卻至室溫后,刀尖處有油狀液體和固體物質
用鑷子夾住一片白瓷片,將瓷片伸入火焰中最明亮的部分,即內焰處,觀察現(xiàn)象白瓷片表面迅速變黑
【分析和討論】
(1)實驗Ⅰ中的實驗現(xiàn)象為火柴梗與外焰接觸部分燒焦,與內焰接觸部分烤黃,與焰心接觸部分無明顯變化.
(2)通過實驗Ⅱ,你能分析出焰心處的物質具有的化學性質是可燃性.
(3)實驗Ⅲ中,冷卻后小刀表面的油狀液體可能是戊烷(填物質名稱),生成油狀液體的原因是石蠟受熱分裂(或分解)為碳原子數(shù)較少的液態(tài)碳氫化合物.
(4)實驗Ⅳ的目的是探究內焰中參與燃燒的物質的成分.
(5)分析實驗Ⅳ中的現(xiàn)象,可推斷出蠟燭火焰內焰處的物質中含有碳(填物質名稱),由此分析內焰處最明亮的原因是在內焰燃燒的物質中,含有碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.從下列實驗現(xiàn)象的編號中,選擇合適的編號填入題后的橫線上
A、火焰呈淡藍色 B、火星四射 C、耀眼白光 D、濃厚白煙 E、藍紫色火焰
紅磷在氧氣中燃燒D 鎂在空氣中燃燒C 氫氣在空氣中燃燒A;
硫在氧氣中燃燒E 細鐵絲在氧氣中燃燒B.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,不需要使用的儀器是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.分離混合物常用的方法有:①沉降;②過濾;③吸附;④蒸發(fā);⑤蒸餾.
請選擇合理的方法分離下列混合物 (填序號,可重復).
(1)將茶水中的茶葉分離出來②;
(2)從海水中獲取食鹽④;
(3)有顏色的水③;
(4)食鹽和砂子②.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.用數(shù)字或化學符號表示:
(1)鉀原子K;  
(2)2個鎂離子2Mg2+; 
(3)氧化鐵Fe2O3;
(4)3個二氧化硫分子3SO2;
(5)五氧化二磷中磷元素為+5價$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.水是很好的溶劑.下表列出了氯化銨和氯化鈉在水中的溶解度,回答下列問題.
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
(1)40℃時,向兩個分別盛有45gNH4Cl和NaCl的燒杯中,各加人100g的水,充分溶解后,結果如圖1所示,則乙燒杯中的溶質是NH4Cl.

(2)采用一種操作方法,將上述的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f法正確的是C(填字母序號,下同).
A.溶質的質量一定不變
B.溶液中溶質的質量分數(shù)一定增大
C.溶液質量可能不變
D.可升高溫度或減少溶劑
(3)采用一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法正確的是BC.
A.溶劑質量可能不變
B.溶液中溶質的質量分數(shù)一定減小
C.溶液質量一定增大
D.溶液中溶質的質量分數(shù)可能增大
(4)30℃時,向兩個分別盛有相同質量的氯化鈉和氯化銨的燒杯中,各加人100g水,充分溶解后,恢復至30℃,其結果如圖2所示. 有關下列說法中,正確的是BD.
A.燒杯②中溶液是不飽和溶液
B.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
C.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質質量分數(shù)一定減小
D.將得到的燒杯②中溶液降溫至0℃時,溶液中溶質質量分數(shù)一定減小.

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